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과학사 / 2003 여성주의 가족치료의 치료목표 및 치료기법 I. 치료목표 II. 치료기법 1. 성역할의 분석 2. 남성과 여성 클라이언트 간의 권력 균형의 변화 3. 치료자는 여성 클라이언트에게 힘을 부여 III. 기술 훈련 * 참고문헌
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17 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 수퍼(Super)의
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양성원 / 2017 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 
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과학사, 1997 ⅳ. 이화진 외, 개인차를 고려한 교수학습 및 평가 방안 연구(연구보고 RRC 98-1), 교육과정 평가원, 1998 ⅴ. 추병완·최근순 공역, 구성주의 교수·학습론, 서울 : 백의, 1999 ⅵ. 황윤한, 교수·학습 이론으로서의 구성주의, 1999b ⅶ. 한국
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17 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 탐색단계
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17 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 내담자의 준거틀 II. 내담자를 알고 싶어 하는 자세 III. 내담자를 알고 싶어 하는 기본적인 의사소통기술 IV. 내
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1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 청소년상담 I. 상담의 정의 II. 개인상담과 집단상담 III. 청소년 상담의 의미 IV. 청소년 상담의 목표 1. 청소년 행동 변화의 촉진 2. 청소년의 적응기술 증진 3. 청소년의 자
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1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 [애착장애치료법] 애착장애아의 치료기법 I. EMDR 치료기법 II. 놀이치료기법 III. 행동수정기법 1. 보조법 2. 정적 강화 3. 행동형성 4. 차등강화 5. 자기관찰법 6. 주장훈련
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과학사 / 2003 [인지정서행동상담이론] 인지정서행동치료의 주요개념 I. 성격의 세 가지 측면 1. 성격의 생리적 측면 2. 성격의 사회적 측면 3. 성격의 심리학적 측면 II. 합리적 가치/태도 1. 자기관심 2. 사회적 관심 3. 큰 좌절에
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과학사 / 2003 유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오 I. 전문적 자질 1. 지식 및 이해 측면 1) 상담활동 자질 2) 상담지원 자질 2. 기술적
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