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자신감 또는 자기효능감이 높아지고 다양한 배경을 가진 사람과 의사소통을 할 수 있게 되어 개방적이고 평등한 인간관계를 형성할 수 있다. 그러나 사이버 공간에서의 다중정체성으로 분절된 자아상을 형성하고，자아정체감 혼미의 현상으
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자아(ego), 초자아(super-ego)의 세 가지 속성이 결합되었다고 보았다. 원초아(id), 자아(ego), 초자아(super-ego)가 무엇인지 각각 작성하고, 세 가지 속성의 발달과 상호관계를 작성하세요.
① 원초아(id)
② 자아(ego)
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효능감을 매개로 한 노인의 경제상태가 성공적 노화에 미치는 영 향에 관한 연구, 한국노인복지학회, 57(0).
이상우 외(2018), 초고령 노인의 삶의 변화와 안녕감에 관한 연구, 한국노인복지회, 73(1), 81-109.
이영애(2018), “준고령자의 가족탄령성
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자아개념 측정도구의 개발 및 타당화 연구(숙명여대 박사논문), 고진영, 2004
-유아의 자기효능감 향상을 위한 통합적 독서치료프로그램 효과성 연구, 김복남, 2013
-그림책을 활용한 독서치료 프로그램이 초등학생의 자아존중감 및 교우관계에
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효능감에 미치는 효과 연구, 한양대학교 행정·자치대학원 논문, 2010.
이재창, 중퇴생 예방을 위한 진로상담 강화 방안, 진로교육연구, 1997.
한상철 외, 청소년 심리학, 양서원, 2001. 1. 현실치료요법이란?
2. 현실치료의 주요 개념
1) 현
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효능감 척도
복지관 자체조사, 복지사 일지
사전사후설문조사
분기별
저소득 취약계층 아동 청소년의 감수성이 촉진된다.
-자아존중감 척도검사
복지관 자체조사, 복지사 일지
사전사후설문조사
분기별
저소득 취약계층 가정의 주거 안전성
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/ 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 자기이해의 발달
I. 자아개념
II. 자아존중감
(1) 부모의 양육태도
(2) 출생순위
(3) 사회경제적 지위
(4) 아동이 지각한 사회적 지지의 수준
III. 자기효능감
IV. 자기통제
* 참고문헌
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자아존중감과 학교 생활적응에 미치는영향\". 건국대학교 석사학위논문.
허성호·박준성·정태연. 2009. \"집단 따돌림이 피해청소년의 자아에 미치는 영향에 관한 종단연구\". 한국청소년연구 20(4):279-299. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 집단 따돌
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자아, 가치관과 윤리의식, 성격)
Ⅰ. 자아의 발견과 행동 수련
1. 자기존중감
2. 자기효능감(자신감)
3. 자기관찰
Ⅱ. 가치관과 윤리의식
1. 가치관
2. 윤리의식
Ⅲ. 성격
1. 성격의 정의
2. 성격의 결정요인
1) 생물학적 요인
2) 가
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효능감에 미치는 영향」조선대학교 교육대학원 석사학위논문
문성길(1999)「집단따돌림에 관한 고찰과 에릭에릭슨의 자아정체성을 통한 성서적 대안연구」호남신학대학교 신학대학원 석사학위논문
문영원(2007)「하워드 가드너의 다중지능
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