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집단놀이 활동이 정신지체아의 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교
ⅴ. 최종숙(2009), 독서활동이 학습부진아의 자아개념에 미치는 효과, 대구교육대학교
ⅵ. 최순옥(2005), 가정폭력피해가족을 위한 가족치료놀이 프로그램 개발 및 효과,
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개발원, 2012.
김형수, 김정환. 인터넷 중독 청소년을 위한 집단치료 프로그램의 효과성 연구. 한국사회복지학회, 2010.
박경애, 김희수. 청소년 인터넷 중독 예방 및 해소방안 연구. 한국청소년정책연구원, 2011. 목차
1. 서론
2. 인터넷 중독
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집단 프로그램 효과성 연구: 개입 연구방법 (Intervention Research) 중 제5단계 평가를 중심으로” , 한국사회복지연구회
4. 장수미, 2001, “알코올 중독자 가족의 가족적응유연성 증진을 위한 개입모형 개발”, 한국정신보건사회사업학회
5. 봉은주
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집단상담 프로그램이 한부모가족의 모-자녀 상호작용 증진에 미치는 효과성」상명대학교 대학원 석사학위논문
최희진,유영주(2003)「한국형 가족기능도 척도 개발 연구」한국가정관리학회지 제21권 제3호 통권 제63호
하은영(2008)「다양한
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자아 존중감(self esteem)이론
Ⅴ. 청소년비행 발생 원인
1. 가정 관련 비행원인
2. 친구 및 학교 관련 비행원인
3. 지역사회 관련 비행원인
4. 대중매체 관련 원인
Ⅵ. 청소년비행의 특징과 상담활동
1. 청소년비행의 특징
2. 청소년비행의
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프로그램 개발 연구, 연세대학교 박사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼이 아동복지에 미치는 영향
1) 아동의 연령에 따른 이혼의 영향
2) 부모 이혼의 장․단기적 영향
2. 이혼가정의 아동을 보호하기 위한 방법
1) 자아존
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개발원 (2020). 『청소년 상담 및 집단프로그램 운영 매뉴얼』.
이소희 (2022). 「청소년 집단상담에서 공감 경험이 자아정체감에 미치는 영향」, 『한국상담학회지』, 20(3), 134-151. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 집단상담이란
2. 청소년
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개발과 활용」서울: 어세스타
김정택, 심혜숙(1995)「MBTI안내서」서울: 한국심리검사연구소
정재순(2010)「MBTI를 활용한 자아 성장 프로그램이 어머니의 자아수용과 가족과의 의사소통에 미치는 효과」영남대학교 대학원 논문
김경자(2007)「
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집단상담 프로그램 개발과 효과 연구」연세대학교 박사학위논문
최문희(2005)「인터넷 매체 서비스 이용자의 심리적 변인에 관한 연구」홍익대학교 대학원 박사학위논문
최종인(2009)「스트레스 관리를 위한 태권도 음악프로그램 적용 효과
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집단 상담이 초등학생의 책임감 향상에 미치는 효과, 광주대학교 석사논문
-전병식(2002), 비언어적 활동 중심의 게슈탈트 집단 상담이 초등학생의 자아존중감 및 자기 표현력 향상에 미치는 효과, 경인 대학교 석사논문
-홍인희(2005), 분노 조
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