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자연주의 교육
4) 루소의 저작
(1) 루소의 저작
(2) 자연인과 사회인
(3)『에밀』
5) 루소의 의의와 한계
(1) 루소 사상의 의의
(2) 현대사회에서 루소의 의의
(3) 현대사회에의 적용
(4) 현대사회적용에의 한계점
3. 참고문
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자연주의 유아교육 사상 연구」대구대학교 교육대학원 논문(2002)
이선애「에밀에 나타난 루소의 교육방법 분석」강원대학교 교육대학원 논문(2006
권영기「루소 교육이론의 교육사회학적 고찰」한국교원대학교 대학원 논문(2000)
송지민「
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미술교육사상과 한국미술교육과정의 연관성, 단국대학교
김학남(2009), 미술교육의 목적과 수단의 비판적 고찰을 통한 방향 모색 : 아이스너(Eisner)와 로웬펠드(Lowenfeld)의 이론을 중심으로, 관동대학교
성윤순(2002), 초등학교 저학년의 평면표현
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한국불교학회, 2003
박영수/글, 김천정/그림 - 두시간만에 파악하는 세계여행 그 나라의 문화가 궁금하다, 학민사, 2003
정진홍, 종교와 음식문화, 1995
한국문화인류학회, 낯선 곳에서 나를 만나다, 한국문화인류학회 엮음, 1998
D.N.Jha - 인도 민주
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우리나라 영화는 그야 말로 호황기를 누리고 있습니다. 90년대 초만 해도 “한국영화는 영화관에서 볼 가치가 없다”는 생각이 널리 퍼져 있었습니다. 또한 할리우드의 틈바구니 속에서 한국영화는 여름이나 할리우드 블록버스터의 광풍을
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한국의 국립현대미술관에 기증하였다.
ⓛ자동차 압축
②노란색 비크 자동차
⊙아르망(Arman)
미국에서 프랑스로 귀화한 화가. 조각가로 1960년에 니스에서부터 사귀었던 E.크라인과 피에르 레스타니(Pierre Restany)와 함께 누보레알리슴 그룹 창립
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한국교육사상사1. 서울: 문음사, 1989
신채호. 조선상고사. 서울: 삼성미술문화재단, 1977
이기동. 신라골품사회와 화랑도. 서울: 한국연구원, 1980
이기백. 한국사신론. 서울: 일조각, 1966
이선근. 화랑도. 서울: 형설출판사, 1985
이만열. 한국사대계
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국시대의 금속공예, 고려시대의 나전칠기, 조선시대의 목공예 등과 함께 빛나는 한국의 미술사로 손꼽히는 고려의 상감청자, 조선백자는 그 이름만큼이나 긴 역사를 가지고 있다. 상감청자란 우리나라 고유의 산물로서 청자에 여러 무늬들을
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한국사전연구사>
* 옥스퍼드 미술사전 <한국미술연구소. 해럴드 오르본 편찬>
* 인터넷 싸이트 <네이버, 알타비스타> Ⅰ. 맥머도가 살던 시대적 배경
1. 아르 누보(Art Nouveau)의 시대적 배경
2. 맥머도의 생애
Ⅱ. 맥머도에
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한국 MBSR 연구소
http://www.fnyoga.biz/mindwatching/mindwatching.html 마음챙김 명상센터
http://academy.duksung.ac.kr/health/index.jsp 웰빙건강심리센터
http://www.sub.ac.kr/main/index.php 서울불교대학원대학교
http://cafe.daum.net/mindbodyhealing/
영화 “먹고 기도하고 사랑하라
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