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자원봉사 및 대외활동
고등학교 시절부터 봉사활동에 참여하여 현재 10년 째 이어오고 있습니다. 처음 시작은 지역에 있는 아동센터에 방문하는 것이었습니다. 학교에서 단체로 봉사활동에 참여하게 되어 우연히 접하게 되었던 경험이었지만
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자원봉사 등을 기술하시오
저는 유치원 시절부터 부모님과 함께 매년 봉사활동을 다녔습니다. 어떻게 보면 가끔 수행하는 봉사활동이지만 봉사를 하는 시간만큼은 정말 진심을 다하여 남들을 도왔습니다. 서울에 희망나눔의 집이라는 장애
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자원봉사를 행하고 있습니다.
그리고 대학생해외자원봉사대에 신청하여 베트남으로 1주일동안 봉사활동을 다녀온 경험이 있습니다. 그 곳에서 보낸 1주일의 시간은 저를 한층 더 성숙하게 하였고, 국경을 넘어 사랑을 나눌 수 있는 따뜻한
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봉사를 하고 아이들의 이야기를 듣는 멘토의 역할을 해주는 장소도 매우 미진하고 열악하였지만 저희들은 최선을 다하여 어려운 아이들의 이야기를 들어주었습니다. 그곳에는 저희 말고도 다른 곳에서 몇 몇 분들이 멘토 선생님을 자원해서
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봉사단 일원으로 해외 의료 지원 프로젝트를 기획하고 실행하며 팀워크와 협력의 가치를 몸소 체득했습니다. 우리 팀은 간호학과 외에 의학과, 약학과, 자원봉사자 학생들이 모인 다국적 팀으로, 열악한 환경에서 환자들에게 통합적인 서비
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봉사활동을 많이 하였습니다. 특히 스탠퍼드 초등학교에서 영어교사로 6개월간 7~9세의 학생들을 지도하였고 또한 해밀턴 시니어 하우스에서 자원봉사도 하였습니다. 2011년에는 교환학생으로 선발되어 호주 빅토리아 대학에서 차등수석으로
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자원봉사이지만 진심을 다하여 하는 모습들이 저 뿐만 아니라 다들 시너지 효과를 일으켰고 아이들에게도 저희들의 진실된 마음이 보여서 긍정적인 흐름으로 이어져 나가는 것이 너무나 뿌듯한 경험이였습니다.
7. 기타 자기 자신을 구체적
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자원봉사 활동을 진행한 경험이 있습니다. 유아와의 상호작용을 통해 소통 능력을 강화하고, 사회 참여와 협동심을 키울 수 있었습니다. 이를 유아 교육 현장에서의 자원봉사 및 지역사회와의 협력에 활용하고자 합니다. 1.지원동기
2.
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봉사활동에 참여하게 했습니다. 제가 참여한 봉사활동 중 신년이 되면 다문화, 지역고유문화, 자원봉사라는 주제를 설정해 놓고 1년 동안 선택한 주제와 관련된 활동을 봉사참여자 스스로 계획하여 실천해 나가는 방식을 택하고 있었습니다.
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자원봉사, 비영리법인의 운영지원하는 사회복지사가 되고 싶습니다.
2. 본인의 가치관 및 성격의 장/단점
저는 요양보호사와 아이돌보미 업에 종사하시는 어머니의 가르침이 바탕이 되어 남을 돕는 이타심이 강한 편입니다. 저는 타인에게 도
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