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논문 258건

자원을 확립하여 차별화되고 전문화된 간호대학생의 임상수행능력증진 프로그램을 실시할 것을 제안한다. 참고문헌 손민정 (2003). 부모의 분노표현방식 및 아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문. 이
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2013.01.03
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  • 저자
자원(깨끗한 환경)의 공유 한국 지하수 보존협회 지원은 물론 , 북한에 수재의연금을 기탁하는 등 기업의 이익을 사회에 환원하고 있습니다. 그리고 시각 장애인들을 위한 점자맥주, 최적의 맛을 찾아내는 물 마크 온도계 부착 등 고객을 위하
  • 페이지 46페이지
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  • 발행일 2014.06.01
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  • 저자
프로그램과 프로젝트형 수업 등을 연구하였고 이를 도입 하였기 때문에 가능할 수 있었다. 이처럼 혁신학교는 교사들의 개별적인 연구를 집단적인 연구와 연수로 바꿔 주고 교사들 또한 집단적인 노력을 해야 가능한 것이다. 새로운 교육이
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2014.06.30
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  • 저자
프로그램의 체계와 문제점 및 운영기관의 현황분석 추이 1. 직업재활 프로그램의 기본과정 2. 우리나라 직업재활 프로그램의 기본적인 체계와 문제점 3. 직업재활과정에 대한 운영기관별 분석 4. 장애인종합복지관의 프로그램의 특
  • 페이지 65페이지
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  • 발행일 2008.10.13
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  • 저자
프로그램 구안적용을 통한 정신지체고등학생의 손 기능 비 교 장인숙. (2003). 작업 치료적 놀이 중재를 통한 손 기능 및 관련 놀이 활동 참여도 증진 - 경도정신지체아를 중심으로. 부산대학교. 정민예 외 2명. (2001). 장갑의 착용 유무에 따라 민
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2009.12.13
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수용 - Nature & Urban Factors 33 9.2.2 Healing Hill for Mental - Old people need green contents 33 9.2.3 Glass & Steel Box for Culture - Urban Contents 34 9.3 Program - interchange 35 9.3.1 Program Diagram 36 9.4 Network - Human & Program 38 9.5 디자인 결과물 40 10.
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2011.11.25
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  • 저자
프로그램 이론적 원리 ……………………………… 17   1. 놀이와 교육 ………………………………………………………………… 17   2. 사회조화모델 ………………………………………………………………… 20   3. 인간중심 상담이론
  • 페이지 137페이지
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  • 발행일 2012.11.23
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프로그램 설계 Ⅴ-3. 주요코드분석 Ⅴ-4. 실행화면 Ⅵ. 結 論 표 및 그림목차 그림 1. 도큐먼트-뷰-프레임 구조 그림 2. 기본 생성 클래스들의 상속관계 그림 3-1. TCP/IP와OSI 7 계층 프로토콜 구조의비교 그림3-2. TCP/IP
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2007.11.24
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  • 저자
program for school students. The School Counselor, 27(3), 230-237. Lazarus, A. A.(1966). Behavior rehearsal vs non-directive theory vs advice in effecting behavior change. Behavior Research, & Therapy,4,209-212. Lieberman, R. P. (1972). A guide to behavioral analysis and therapy. New Youk: Pergamon.
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.08.22
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프로그램 작성 단계 9 제 3 절 비주얼 베이직 컨트롤 작성 13 1. 표준 컨트롤 작성 13 제 3 장 연구 수행방법 및 개발환경 18 제 1 절 연구수행방법 18 제 2 절 개발환경 18 제 4 장 전자수첩 프로그램 모듈 19 제 1 절 전자수첩 프로그램 모듈
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2008.10.07
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