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자유주의적 개혁에 대한 비판적 의식, 그리고 마지막으로 그 대안모색을 가능하게 하는 새로운 공공성의 창출과 그 실천과 실험의 장인 대안교육 현장의 정착이다.
참고문헌
권대봉 : 한국 공교육의 새로운 구상과 전략, 집문당
나병현 : 공교
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- 개 요 -
이 실험은 입자의 종말침강속도를 알아보는 실험으로 유체는 실리콘으로 하고 실험구는 직경이 비슷한 두 종류의 구를 사용하였다. stopwatch로 각 구간의 통과시간을 체크하여 알아본 실제 값과 계산으로 이론적 종말침강속도를
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구
1.22
1.20
1.20
1.21
76
75
74
75
큰 구
0.74
0.73
0.76
0.74
28
26
27
27
<물과 글리세린에서 구가 떨어지는데 걸린 시간>
1) 실험값 u (유속) 구하는 방법
u(유속)=거리/걸린 시간
2) 구하는 방법
3)
실험 유속 (㎝/s)
이론 유속 (㎝/s)
오차율 (%)
작은 구슬
66
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실험을 진행한 후 질량에 따른 중력 가속도를 측정 후 비교 분석하였다. 실험 결론은 자유 낙하하는 물체는 등
가속도 운동을 하고, 물체의 질량에 상관없이 항상 같은 가속도 즉, 중력가속도를 갖는다는 것이다.
4.1 실험에서의 흰색판 사용
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실험 2. : 자유낙하 운동과 포물체 운동 (동영상 실험)
먼저 SG pro에서 6가지 종류의 색을 추출하여 공의 위치를 추적했으며 그 값은 아래의 표 6~11. 까지 나타내었다.
이때 위의 데이터는 자유낙하 하는 공과 포물선 운동하는 공의 데이터가 섞
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일정하다. 이와 같은 상황을 무중력상태라고 하는데, 이것은 중력장이 영인 상황과 동일하다. 자유낙하 하는 물체의 참가속도(proper acceleration)는 영()이다. 1. 실험 목적
2. 실험 기본 원리
3. 실험 기구
4. 실험 방법
5. 참고문헌
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절편으로부터 중력가속도 g를 위의 식과 같이 구할 수 있다.
8. 질량이 다른 구슬을 이용해 동일한 실험을 반복해보고 얻어지는 중력가속도와 질량과는 어떤 관계가 있는지 짐작해보라.
4. 실험 기구
-자유낙하 실험장치
- 수직추, 쇠구슬
5. 참
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으로 나ㅝ 순간속도로 구한다.
7) 두 개의 포토 게이트간의 거리로 위치에너지 차이를 구하고 구한 순간속도로 운동에니지의 차를 구해보고 서로 비교해 보자.
(그림 2-2 일반물리실험책 20쪽 참고)
7. 실험결과
8. 실험고찰
자유낙하와 에너지보
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실험, 김기식 외, 2001, 인하대학교 출판부, pp.45~50
(5) D.Halliday and R.Resnick, Fundamentals of Physics, 3rd, John Wiley & Sons.
pp.56~60
(6) 김기식 외 15인, 대학물리학(상), 인하대학교 출판부, 인천, 1999), pp.41~43 1. 실험목적
2. 핵심개념 : 자유낙하, 포물선
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실험노트에 기록하고 피켓 펜스를 포토게이트 상단 센서부에서 약 5cm 정도 높이에 수직으로 잡고 떨어트릴 준비한다.
4. 준비가 되면 프로그램의 데이터 기록을 시작하고 피켓 펜스를 놓아 중력에 의해 자유 낙하할 수 있도록 떨어트린다.
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