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1. 개인 소개 및 학업 배경
중고등학교 시절, 저는 생물학과 화학에 강한 흥미를 보였고, 이 과목들에서 우수한 성적을 거두었습니다. 이 시기에 공중 보건과 관련된 여러 이슈에 관심을 가지게 되었고, 특히 환경 보건과 질병 예방에 대한 인
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자기개발을 한 경험에 대해서 기술해 주십시오
고등학교 시절 제 2 외국어로 일본어를 접하면서부터였으나, 이후 일본어에 관심을 가지게 되면서 꾸준히 공부를 한 것이 올해로 10년째입니다. 그 동안 어떠한 방식으로든 일본어를 접하지 않
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할애하며 성적은 꾸준히 나아지기 시작했습니다. 고등학교에 들어와서는 누구나 마찬가지듯이 부모님의 기대와 선생님의 기대치가 다소 부담이 됐지만. 꾸준히 학습에 정진하여 경희대 법학과에 입학하게 되었습니다.
* 성격상 장단점
실수
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학교명
전공(계열)
소재지
성적
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중학교
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고등학교
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전문대학
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대학교
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대학원
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경력사항
재직기간
직장명
직위
직무
퇴직사유
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가족관계
관계
성명
연령
학력
근무처 / 직위
연락처
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자격증
자격종류
등급
취득
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학교명
전공(계열)
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성적
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중학교
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고등학교
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전문대학
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대학교
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대학원
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경력사항
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가족관계
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성명
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근무처 / 직위
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자격증
자격종류
등급
취득
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고등학교 시절 다양한 프로젝트, 과제, 대회 등에서 창의성을 발휘하고자 노력해왔습니다. 이를 통해 다양한 분야에서 창의적인 아이디어와 해결책을 제시하며 성과를 이끌어냈습니다.
예를 들어, 한 과목의 프로젝트에서는 문학 작품을 다
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학교명
전공(계열)
소재지
성적
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중학교
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고등학교
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전문대학
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대학교
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대학원
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경력사항
재직기간
직장명
직위
직무
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가족관계
관계
성명
나이
학력
근무처 / 직위
연락처
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자격증
자격종류
등급
취득
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각합니다 .또한, 12년이 지난 지금도 초등학교 동창들, 그리고 중고등학교 친구들과 자주 연락을 하고 지낼 만큼 대인관계 또한 원만한 편입니다. 고등학교 졸업 후 대학에 들어가 처음으로 부모님의 보호에서 벗어나 독립적인 생활(객지생활)
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고등학교 입학 이전까지 어림잡아 200여 개의 프라모델을 조립하였습니다. 그 이후로는 국내 프라모델은 거의 생산되지 않고 값비싼 일본제품 뿐이어서 예전처럼 즐겨하지는 않지만 여전히 관심은 많이 있습니다. 또 취미정도로 그칠 수 있는
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학교라는 지원하며 제가 가진 도전정신과 학문에 대한 자신감을 마음껏 발휘할 수 있도록 할 것입니다. 1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
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