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자율형 사립고 도입으로 학생 선택권 확대
④ 학교특색 살리기 플랜 추진
5) 국가장학제도 구축
① 소득수준에 따른 맞춤형 장학금 지원 확대
② 근로 및 우수 학생에 대한 장학금 지원 효율화
③ 효율적 관리 및 원스톱 서비스를 위한 ‘(
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자율형 사립고의 잘못된 운영
Ⅵ. 획일적인 교육과정
Ⅶ. 인사권 규제
Ⅷ. 해결방안
1. 국내 명품 학교 설립 필요
2. 명품 학교 설립 효과
3. 자율성 확보 필요
4. 학교의 학생선발권
5. 교원 임용의 자율권 보장 필요
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사립고의 시범운영은 고교평준화의 기본 틀을 유지하면서 고교 교육의 다양화와 특성화 확대를 통해 우리 교육에 새로운 물꼬를 터 그 가능성을 살펴보려는 것이다. 물론 학교의 이상적 모델은 ‘자율형 공영고’라고 할 수 있지만 이것은
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사립고, 특수목적고, 자율형 공영학교 등의 교육상품의 다변화 모색을
통해 탈규제와 기업가적 경영 마인드를 권고하고 있다. 또한 교육상품에
대한 정확한 정보를 전달하기 위해 교육정보센터를 설립하여 평균성적, 교
사의 질 등 학교정보
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사립고
건학이념이 분명하고 재정이 건실한 사립학교 중에서 교육청과 교육부장관의 심사를 거쳐야 자립형 사립고로 선정될 수 있다. 학교선발권은 학교에 있으며, 전국 또는 광역 단위로 학생을 선발할 수 있다. 교육과정운영에서는 국민공
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자립형 사립고란 무엇? 자립형 사립고의 찬반과 가치에 대하여 (자립형사립고, 자립형사립고등장배경, 자립형 사립고 학교 선택제, 자립형사립고문제점·효과·찬성·반대·가치).pptx
자립형 사립고란 무엇?
자립형 사립고의 찬반과 가치
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사립고의 문제점
2. 자립형 사립고 개요
1) 자립형 사립고의 정의
2) 자립형 사립고의 추진과정
3) 자립형과 일반 사립고 간 비교
4) 자립형 사립고 시범운영
3. 자립형 사립고 도입에 따른 효과 (찬성 VS 반대)
1) 긍정적 효과 (찬성 의견)
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교구(계산기, 컴퓨터, 인터넷 등)를 이용한 학습 지도와 평가 방법을 개선해야 한다.
다섯째, 학생의 개개인의 능력수준에 맞는 수학교육을 해야 한다.
평준화 제도로 입학한 학생들의 극심한 수학 실력의 격차와 무관심으로 수학 교수-학습은
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사립고등학교 제도도입에 관한 공청회자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자립형사립고등학교의 도입 이유
Ⅲ. 자립형사립고등학교 제도 도입의 문제점
Ⅳ. 자립형사립고등학교 찬성론
1. 교육수월성의 제고
2. 사학자율성 회복
3. 학교선택권의
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사립고 찬성의견>
1)자립형 사립고의 현실적 필요성
2)기대되는 효과
3)결론
<자립형 사립고 반대의견>
1)평준화 정책의 파괴
2)교육 불평등의 심화
3)특성화, 다양화라는 허구
4)평준화는 학력저하라는 미신
5)국가 경쟁력이라는 이데올
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