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발견 및 치료적 개입 : 부모용 컴퓨터 학습교재 개발과 실용화
박계신·이상복(2000) / 사회 이야기를 통한 자폐아동의 사회적 행동중재에 관한 연구 / 특수교육연구
박은혜(1997) / 중도장애아를 위한 지역사회중심의 교수전략 / 특수교육학 과편
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설명
3. 단계별 교수?학습 과정의 적용
Ⅴ. 관찰학습(관찰수업)의 방법과 전략
1. 사실적 관찰
2. 수량적 관찰
3. 비교 관찰
4. 관찰 학습의 각 단계별 지도 시 유의점
Ⅵ. 관찰학습(관찰수업)의 기대효과
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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실험에서 optical microscopy를 사용했는데 광학현미경의 분해능 한계로 빛의 파장보다 짧은 크기의 물체를 상세히 관찰할 수 없다는 단점이 있다. 가시광선의 파장 범위는 0.4mm부터 0.5mm까지다. 이보다 더 작은 크기는 빛의 파동성으로 인한 효과
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효과. 오리콤 브랜드 저널.
홍준희 (2007). 골프, 멘탈이 반이다. 서올: 대한미디어.
홍준희 (2010). 오스트랄로피테쿠스에서 타이거우즈까지. 목요조찬 교수포럼. 국민대학교.
황농문 (2007). 몰입: 인생을 바꾸는 자기혁명. 랜덤하우스코리아.
Gill,
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효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문
이영재(1998) 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점 정종진(2001) 다중지능 사정에 대한 고찰, 대구교육대학교 초등교육연구 정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 유
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발견. 해냄 문용린(1999) 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구 손승현(1998) 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문
김명희(1999) 다중지능 이론을
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효과적일 것이다. 과학과 교육에서 특히 작은 생물 단원에서는 개미가 충분한 재제로서 가치가 크다고 생각한다.
▲ 참고문헌
1. 최재천, 1999, 개미제국의 발견(소설보다 재미있는 개미사회 이야기), 사이언스북스
2. 도토리, 2002, (세밀화로 그
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잠재적 제지 및 상위 조건화
조건화된 미각 혐오:Garcia 효과
어린 앨버트를 대상으로 한 John B. Watson 의 실험
Part4.
고전적 조건화의 임상심리학에의 추가적 적용
고전적 조건화의 의학에의 적용
Part5.
Pavlov 의 교육론
Pavlov 이론의 평가
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발견하였다. 그러나 서로 다른 부호의 전하(인력)인 경우에는 비틀림저울의 정력학적(靜力學的) 균형을 이용한 이 방법으로는 효과적으로 실험할 수 없었다. 그래서 인력으로 회전운동을 일으키고 그 감쇠도(減衰度;진동 지속시간)에서 인력
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발견. 서울: 해냄.
문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구.
손승현(1998). 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문.
신명희(2000). 다중
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