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전자적 성질
3. 나노 기술의 용도
4. 나노 기술의 응용 분야
4-1 전자, 통신
4-2 재료/제조
4-3 의료
4-4 생명공학
4-5 환경, 에너지
4-6 국방
4-7 항공우주
5. 나노 기술의 응용 현황
6. 나노 현황과 미래상
7. 나노 기술의 문제점
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자료
최재근(1996) - 멀티미디어 저작시스템을 이용한 컴퓨터 기초학습 CAI 개발, 한국교원대학교 대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용수업)의 의미
1. 정보능력의 함양
2. 종합 표현 능력의 함양
3. 다양한
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자원순환사회연대 (http://www.waste21.or.kr/)
● 국가환경정보센터 (http://www.konetic.or.kr/)
● 지렁이 사육장 기사 (http://ecopark.tistory.com/m/post/view/id/148)
● 기타 폐기물처리공학/폐기물자원공학 강의 자료 및 서적
● 네이버 블로그 및 카페 자료 1
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자기관리, 인맥관리가 중요 ■나 자신의 SWOT분석■
1. 과거와 현재의 나
2. 나의 내부환경 분석(Strength, Weakness)
3. 나의 외부환경 분석(Opportunities, Threats)
4. 전략도출
5. 중심전략
■‘ 직업정보뱅크’를 보고■
1. 생명 공학자(유전 공
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전자에 입사하려면 지금 본인의 핸드폰을 애니콜 핸드폰으로 바꾸라면 어떻게 할 것인가?
2. 성격의 단점과 장점?
3. 자신의 상사가 본인의 업무와 관련이 없는 업무를 시킨다면?
4. 생산관리분야로 지원한 동기는?
5. 회사 내 상사가
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지원 체계의 구축 등이 종합적으로 이루어져야 하며, 이를 통해 온라인 학습이 진정한 교육적 가치를 실현할 수 있을 것이다.
8. 참고문헌
김영환, 온라인 학습 환경에서의 학습자 상호작용 연구, 교육공학연구, 2021.
박현정, 코로나19와 교육
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자신감 그리고 만족감」, 교육과학사.
박성익(1998), 「교수학습방법의 이론과 실제(Ⅱ)」, 교육과학사.
이화여자대학교 교육공학과(2001), 「21세기 교육방법 및 교육공학」, 교육과학사. 1. 동기의 본질
1) 동기의 의미
2) 동기의 성질과 중
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전자오락
2. 가상의학
3. 시뮬레이션
4. 모의훈련
5. 원격존재(telepresence)
6. 가상섹스
Ⅵ. 가상공간(가상현실)과 교육시장
Ⅶ. 가상공간(가상현실)과 광고시장
1. 개념
2. 경과사항
3. 도입 필요성 및 기대효과
Ⅷ. 가상공간(가상현실)
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공학 협력 실효성 높아)
-논문 (북한과 UNDPUNIDO와의 과학기술 교류협력:북한의 입장과 이해관 계를 중심으로)
-블로그글(http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=nktech_net&logNo=110054315572&viewDate=¤tPage=1&listtype=0)
-카페글(http://cafe.naver.com/redhunters/8344)
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지원연구센터
3) 사이버평생교육원
4) 학부모지원센터
5) 교육관련기관
6) 정보교환
7) 인터넷 여행
8) 정보검색기
9) 특집자료실
10) 플러그인 모음
11) 전체보기
Ⅶ. 에듀넷의 효과
Ⅷ. 향후 에듀넷의 개선 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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