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건강보험제도 7. 노인장기요양보험제도 8. 고용보험제도 9. 산업재해보상보험제도 10. 국민기초생활보장제도 11. 사회복지사업 12. 사회복지서비스 13. 아동학대 14. 영유아 보육 15. 정신질환자 16. 노숙인 17. 한부모가족 18. 다문화가족
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교재 편찬위원회, 철학의 이해, 중앙대학교 출판부 G.C.필드·양문흠, 플라톤의 철학서광사, 서양철학사 삼광출판사 Ⅰ. 플라톤의 유아교육사상(유아교육철학) 1. 이데아론 2. 윤리학 3. 인식론 Ⅱ. 아리스토텔레스의 유아교육사상(유아
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아이들의 요구와 교사의 판단에 따라 결정이 되므로 월간 계획과 주간 계획은 학부모에게 발송하지는 않는다. 참고문헌 강은진, 김소연 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013 유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제,
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론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.(4점) 4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 이해에 도움이 되는 3) 교재?교구 5개, 4) 동화 5권을 제시하고 주요
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아이들의 요구와 교사의 판단에 따라 결정이 되므로 월간 계획과 주간 계획은 학부모에게 발송하지는 않는다. 참고문헌 보육과정. 이순영외 공저.학지사 현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙,
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론적 접근, 대신대학논문집, 1992. 이차숙, 유아언어교육의 이론과 실제, 학지사, 2005. 박홍자 외, 유아언어교육, 동문사, 2001. 한유미 외, 영유아 언어교육의 이해, 학지사, 2006. 교육과학기술부, 언어·인지·사회·정서 발달 지원 프로그램, 2009.
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론의 기본 입장 2) 정보처리이론의 수학교육 내용 3) 정보처리이론의 교수-학습방법 4) 정보처리이론의 기여와 비판점 4. 유아 공간교육 내용, 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 이해에 도움이 되는 교재?교구 5개, 동화 5권을 제시하고
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유아발달, 학지사 4. 곽금주 역(2006), 아동발달 심리학, 박학사 5. 김경미 외 공저(2005), 유아 발달 심리, 창지사 6. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 유아기의 발달 특성     1) 신체발달   &
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유아발달, 학지사 4. 곽금주 역(2006), 아동발달 심리학, 박학사 5. 김경미 외 공저(2005), 유아 발달 심리, 창지사 6. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론  1. 유아기의 발달특성과 중요성   1) 신체발달   2) 운동발
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론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오(4점). 4. 유아 1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 2) 교재?교구 5개, 3) 동화
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