|
태권도 수련시 활동량
3.절차
이 연구의 실험은 태권도 수련 전과 9개월 후에 신체조성 요인(신장, 체중, 체지방량)을 먼저 측정한 다음, 체력형성요인의 측정을 실시하였다. 태권도 수련 프로그램 ＜표-2＞ 및 체력형성요인의 측정항목 ＜표-3
|
|
|
태권도장 경영의 개념
2) 태권도장 경영의 원리
(1) 합리성의 원리
(2) 수익성의 원리
(3) 사회 공익성의 원리
3) 태권도장 경영의 구성요소
(1) 지도자
(2) 환경 및 시설
(3) 태권도 수련 프로그램
(4) 태권도장 홍보
7. 태권
|
|
|
태권도 수련생의 인성교육이 생활태도와 예절에 미치는 영향. 경희대학교 테크노경영대학원 석사학위 논문.
이유헌(2013). 태권도 인성교육프로그램이 초등학생 인성에 미치는 영향. 국민대학교 교육대학원 석사학위청구논문.
최공집, 박동수
|
|
|
건강한 시민 사회 구축에 기여하는 문화 콘텐츠로서의 태권도는 매우 강력한 힘을 갖고 있다. 지역 행사, 봉사활동, 공공기관 연계 프로그램 등을 통해 성인 수련자가 지역사회 속에서 적극적으로 역할을 수행할 수 있도록 지원하는 시스템이
|
|
|
태권도 수련이 인성교육 및 정서발달에 미치는 영향, 강릉원주대학교, 교육대학원, 2017.
조정호, 스포츠 활동을 통한 인성교육, 한국인격교육학회, 2016.
고상수, 초등학생을 위한 태권도 인성교육 프로그램 개발 및 적용, 동의대학교 교육대학
|
|
|
수련생과 면담을 실시하여 수련생의 고민 및 문제점을 이해하고 해결방법을 제시한다면 신뢰받는 지도자가 될 수 있으리라 생각된다.
③ 흥미와 재미를 끌 수 있는 수련프로그램 개발
태권도 수련만으로 자칫 지루해질 수 있는 수련 과정을
|
|
|
장년층의 경험과 지식을 청소년 수련활동에 적극적으로 참여하게 하는 제도적 장치가 마련되어야 할 것이라 생각한다. 청소년 수련활동 프로그램 또한 이들 프로그램이 개인에게 일생동안 어떻게 접속되어야 할 것인지, 즉 청소년 수련활동
|
|
|
태권도를 수련할 수 있는 환경을 조성해야 하는데, 이를 위해 태권도의 장점들을 이용하여 각 계층별로 교육할 수 있는 프로그램 개발이 필요하고, 성인들이 쉽게 배울 수 있도록 시간과 장소를 배려해야 한다.
9) 태권도 지도자들의 자질 교
|
|
|
프로그램이 등장해야 할 것이다. 정적이고, 운동처방적, 개별적인 건강성의 성격을 지닌 특성화된 도장이 나타날 때 수련층의 다양성이 나타날 수 있다. 그리고 이에 더하여 승급 심사를 통한 태권도 수련 동기부여가 이루어진다면 다양한 연
|
|
|
태권도인들의 해외 인적 네트워크는 선진국의 스포츠와 관련된 비즈니스는 물론, 정치권까지도 영향력을 마치는 막강한 압력단체로서 자리를 잡아가고 있다.
9. 국방체육적 측면에서 태권도 수련의 가치
태권도에 있어 국방체육과의 관계는
|
|
메뉴펼치기
