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와 학습자간의 공간적·시간 문제의 해결
② 평생 열린 학습의 촉진
*③ 현재 교육의 각종 제도적인 장치에 적응
④ 학습자들의 개별학습 욕구의 충족
문제73. 다음 중에서 웹기반 수업(WBI)수업의 장점을 가장 잘 나타내고 있는 것은?
① 전화나
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학습자의 적극적 반응을 유도한다.
-> ① ~ ④의 조건에 맞아야 Programmed수업이다.
* Programmed수업은 지면을 통해 제시된 수련장 수업 문제는 스키너가 제시
-> 학습자와 교사가 만날 필요가 없다. Teaching machine을 인정하지 않음.
직선형
분기
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교육 여건과의 관계, 한계점, 개선 방안
1) 교사의 수준
앞에서도 이야기했다시피 교사가 알고 있는 바나 학습지도 방법에 따라서 아이들의 사고깊이와 학습에 대한 흥미 성취도달 정도는 차이가 많이 날 것이다. 좀 더 쉽고, 재미있고, 의미
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교육, 교육연수 제5호, 교육부 교육행정연수원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 개념
Ⅲ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 유형
1. 사이버공간 활용의 정도에 따른 유형
1) 사이버형
2) 통합형
3) 보조학습유
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교육은 아직 뿌리를 내리지 못한 실정에 있다. 선택과목으로서의 환경교과는 컴퓨터와 한문교과에 가려져 거의 채택되지 못하고 있는 실정에 있다. 제도적인 뒷받침 또한 미흡하여 교수-학습도 다른 과목들에 비해 미흡할 수밖에 없는 실정
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와 교과를 보조하는 컴퓨터 프로그램개발이 시급하고 학부모의 과다한 관심을 차단하는 제도적 장치가 필요하다. 또 교사 스스로도 이를 극복하려는 의지를 가져야만 한다.
2. 수준별 교육과정 운영
우리나라 중고생들은 입시를 준비하느라
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사용 예
* 디지털 카메라
·신문의 실제적이며 구체적인 사용 예
* LCD프로젝터 - Power Point
·컴퓨터 프로젝터의 특성
·컴퓨터 프로젝터의 구조와 설치
·프리젠테이션 자료 제작
·프리젠테이션 프로그램 제작 시 주의사항
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교육(도자기공예수업)의 유의점
Ⅸ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 지도 방안
1. 기본적인 접근 방안
2. 통합적인 지도 방안
3. 현장학습을 통한 지도 방안
4. 다양한 자료와 자원을 활용한 지도 방안
1) 실물자료의 이용
2) 시청각 자료
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교육목표 및 원리
1) 모방과 본보기 교육
2) 감각 중시 교육
3) 리듬과 반복 교육
4) 상상력에 기반 한 창의성과 감성교육
3. 교육과정
1) 교육내용과 활동
2) 교수-학습방법과 교사의 역할
3) 일과구성
4) 환경 구성
5) 부모 및 지역사회와
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팀을 이루어 서로 도와 실습하도록 하여 40명이라는 인원을 효율적으로 가르치는 효과를 지니게 된다.
또한 조별로 팀을 나누어 게임, 타자대회 등 흥미위주의 수업을 병행해 집중력을 향상시키고 성취도를 올릴 수 있도록 한다. 없음
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