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장로회신학대학교 대학원 [2011] [국내석사]
윤내현 <활동중심 게슈탈트 집단상담이 초등학생의 책임감 향상에 미치는 효과> 광주교육대학교 [2010] [국내석사]
조상희, 천성문 <정신분석학과 유식학의 정신구조 비교 - 상담장면에서 내
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장로회신학대학교 목회전문대학원 논문
현경림(2004)「가정폭력 피해여성의 쉼터 서비스 실태 및 서비스 욕구 분석」탐라대학교 정책개발대학원 논문
이인순(2005)「가정폭력경험이 청소년의 정서적 문제에 미치는 영향에 관한 연구」경남
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신학이란 무엇인가』. 서울: 장로회신학대학교 출판부, 2003.
.『표준논문 작성법』. 최신개정판, 서울: 장로회신학대학교 출판부, 2005.
. “神土不二 神學”. 종교개혁 기념강연(2005. 10. 26.).
. “평양대부흥의 神土不二 신학적 구조”.『교회와
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장로회신학대학교 대학원, 2009
정문자 외, 가족생활 주기별 내담자의 문제와 가족 치료기법분석, 연세대학교, 2002 개인 및 가족의 문제를 해결하고 기능을 향상시키기 위한 전문적 실천기술로 가족상담 및 치료의 주요 모델과 실제를 학습
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대학교 보건학과 석사학위 논문.
허경민(2004). REBT요법을 통한 낮은 자존감 치료 연구, 장로회신학대학교 신학과 석사학위 논문.
송준희(2000). 청소년성인아이들의 낮은 자존감 향상 프로그램 개발, 한남대학교 학제신학 대학원 석사학위 논문.
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대학교
전진(2007), 발달장애 학생의 과학학습을 위한 놀이 체험 학습방략, 대구대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이체험활동을 통한 고운심성기르기
1. 우리놀이
2. 우리놀이의 특성
3. 교육적 가치
4. 선행연구의 고찰
1) 선행연구 내용 분석
2)
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장로회신학대학교 대학원 논문, 2004.
2. 김경희, 아동심리학, 박영사, 1986.
3. 김민아, 전북지역 초등학교 고학년 아동의 상담실태 및 요구 분석, 전주교육대학교 교육대학원 논문, 2004.
4. 김충기, 이재창 역, 상담과 심리치료, 교육과학사, 1992.
5.
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대학교 행정대학원, 사회복지학과 석사학위논문.
이숙(2010), 「자아존중감이 대인관계에 미치는 영향: 구약에 나타난 대인관계 실패모형 분석 및 기독교상담」, 성결대학교 신학전문대학원, 목회상담학 석사학위논문.
이창식·정미나·김윤정
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장로회신학대학교 대학원 : 신학과 2016
보웬이론을 적용한 세대 간 삼각관계 사례 연구, 최문희. 학위논문(석사)-- 영남대학교 교육대학원 : 상담심리전공 상담심리 2017
부성의 소재 영화가 관객의 부자관계에 미치는 영향 : 영화 <사도>를
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대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
윤혜영(2006). P.E.T.프로그램이 어머니와 자녀간의 의사소통 증진에 미치는 효과. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
최헌영(2005). 아동기 자녀의 부모를 위한 부모교육연구. 장로회신학대학교 교육
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