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원을 졸업 한 후 약 5년 이상은 교육현장에서 사회정서능력 교육법 개발 제작을 위한 전문가로서 활동하며 계속 연구할 예정입니다. 그 후 더 깊이 있는 학문을 배우기 위하여 박사과정을 밟고 싶습니다. 제가 연구한 결과가 교육현장에 적용
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장애인 시설에서 자원봉사를 하고 있으며 그 곳에서 아이들과 놀아주고 장애인의 밥을 먹어주고 목욕을 시켜주고 세탁물을 세탁해주는 다양한 봉사를 하고 있습니다. 또한 활동하는 많은 사람들 중 가장 적극적으로 활동하여 해당 시설과 교
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지식을 배우고자 노력 했으며 이러한 노력을 바탕으로 0000년 00월 00일 정보처리기능사와 0000년 00월 00일 전산회계 3급 자격증 등을 취득하였습니다. 이는 사무업무를 함에 있어 많은 이점으로 작용 할 것이라 확신 합니다.
감사합니다.
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동아리활동을 통해 배운 기본적인 마술입니다. 이러한 마술은 언제나 주변의 분위기를 이끌어갈 수 있는 원동력이 되기도 합니다.
4. 지원동기 및 입사 후 희망업무와 포부 - 10줄(500자) 입력가능
- 1%의 가능성을 100%로 만들어 갈 수 있는 열정
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장애인들을 위한 봉사활동에 자발적으로 참여하여 국경과 인종을 초월한 인간애를 보일 수 있었으며 더 나아가 많은 외국인들과 함께하며 돈독한 관계를 유지할 수 있었습니다. 물론 지금까지도 서로 편지와 이메일을 통해 지속적인 관계를
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동아리가 “○○회”였습니다. ○○회는 서예를 즐겨 하는 학생들의 모임으로 자연스럽게 정서적인 집중력과 한자능력을 향상시켜갈 수 있었습니다. 더욱이 본인 스스로 한자에 대한 자신감을 확보하기 위해 더욱 많은 노력과 시간을 기울
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장애를 극복하고자 대학에 입학하여 ○○회라는 학과 학생들로 이루어진 서예동호회 활동을 통해 한자능력을 키워 나갔으며 군 입대 후 에는 인사행정병으로 복무하면서 한자를 공부한 결과 현재는 한자의 읽고 쓰기에 어려움이 없게 되었
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정신을 함양한 본인의 모습을 갖출 수 있었습니다.
봉사활동 경험으로는 대학시절 장애인복지관에 방문하며 희생과 진정한 봉사정신을 깨닫게 되어 인격적으로 성숙함을 지닐 수 있었으며, 요즘처럼 장마철에는 수재민을 찾아 일손을 도와
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장애물-노력방법-진행과정-극복결과-얻은 점 등을 명확히 파악할 수 있도록 간단하게 기재하시기 바랍니다.6. 마지막으로 느낀 점으로 지원기업에 어떻게 기여할지를 한두 줄로 작성하시기 바랍니다.7. 내용정리 후 중점을 파악하여 참신한
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청소년상담복지개발원이 추구하는 사명과 그 중요성을 어떻게 이해하고 계신가요?
한국청소년상담복지개발원의 사명은 청소년의 정서적 지원과 상담을 통해 그들의 복지를 증진시키는 것입니다. 이는 청소년의 건강한 성장을 돕고 사회적
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