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교육 및 보육기관, 아동상담소, 놀이치료실, 병원 등의 아동복지 관련기관에서 아동복지전문가에 의해 실시된다.
⑵ 집단실천
- 아동복지에서의 집단실천은 아동이 당면하고 있거나 정상적 성자, 발달을 위협하는 문제나 장애에 대하여 아동
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교육, 가족복지론, 여성과 가족, 한국가정(족)생활문화, 가족복지실천기술론, 가건강가정현장실습 중 5과목 이상
- 관련과목
: 기초이론 ; 가족학, 가족관계학, 가족법, 아동학, 보육학, 아동(청소년)복지론, 노년학, 노인복지론, 인간발달, 인
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아동의 적절한 성장, 발달에 필요한 자극이 이루어지지 않는 가정
- 구조적결손가정 : 부모의 이혼, 사망, 장기복역, 입원 등으로 인해 부모 중 일방 또는 쌍방이 부재하는 가정
- 병리가정 : 가족조직이 약화, 기능상의 장애를 일으키는 가족,
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장해급여(제 42조)
6) 장해특별급여(제 46조)
7) 간병급여
8) 유족급여
9) 유족특별급여
10) 상병보상급여
11) 장의비
III. 장애인복지법에서의 의료보장
1. 장애인의 정의
2. 주요 복지시책
1) 장애인 등록
2) 의료비의 지급
3) 재활보조기
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아동권리 국가보고서
제1장 아동의 정의(제1조)
제2장 일반 원칙
제3장 시민적 권리와 자유
제4장 가정환경 및 대안양육
제5장 기초보건 및 복지
제6장 교육, 여가 및 문화적 활동
제7장 특
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가족 개입(18장을 보라) 또는 (이 장 이전에 반추장애를 위해 설명된)부모-아동 관계 치료가 보여준다.
4) Home Monitoring and Protective Removal (가정 모니터링과 보호적인 제거)
FDI의 몇 몇 심각한 사례들은 부모와 아동의 일시적 분리 또는 사회 사업
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장단점
3. 혼합연령 프로그램의 교육과정
1) 교육목표
2) 교육활동의 운영
3) 혼합연령 프로그램의 일과구성
4) 혼합연령 프로그램의 환경구성
5) 혼합연령 프로그램의 실내 환경구성
6) 혼합연령 프로그램의 실외 환경구성
7) 혼합연령
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교육과 임상장면에서 성인과 아동을 대상으로 성격, 심리적 과정, 정신장애, 기질적 장애 여부를 진단하는 데 쓰이고 있다.
VI. 그 외의 검사
(1) 포테이지 아동발달지침서
아동들의 발달상태를 점검하고 알맞는 교육지침을 찾아내기 위해 작성
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아동의 상태에 진전이 보일 때 부모를 강화하여 정서적인 안정을 꾀한다.
(2) 장애아 부모교육
최근까지 장애의 극복을 위한 가족의 역할을 경시해 온 것은 사실이다. 그러나 점차
가족의 역할이 강조되면서 전문가들이 적극적으로 가족을 프
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교육 및 개별상담 등 다양한 프로그램을 통하여 아동의 정서적·사회적 발달을 지원하여 아동이 보다 건강하게 성장할 수 있도록 지원하는 사업입니다.
* 가정지원사업
자녀가 있는 가족을 대상으로 긍정적 가족관계 형성과 가족구성원의 응
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