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아동의 심리세계, 시그마프레스 Athena A. Drewes, Lois J. Carey 외 1명 저, 민성원 역, 학교놀이치료, 시그마프레스 우주영 외 1명, 발달장애 아동의 사회성숙도 증진을 위한 놀이치료 사례연구, 한국특수교육문제연구소 이경옥, 분노 폭발이 잦은 아
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  • 등록일 2017.01.31
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교육 목적 달성을 위해서는 부모교육 내용에 따라 각각 다양한 방법(토론회, 참관, 견학 등)으로 부모교육을 실시하는 것이 필요하다. Ⅷ. 결론 가정은 아동의 발달에 있어 가장 중요한 기능을 하는 일차적 집단이다. 가정에서 부모는 아동이
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  • 등록일 2011.07.07
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관계 등 영역별로 대상 아동의 사전 사후 성취 수준을 비교 분석하여 표와 그래프를 제시하고 사회성 발달 신장의 양상을 구명하였다. Ⅸ. 결론 장애 자녀를 양육하는 가정 중 가정 형편상 경제활동이 필요하거나 사회활동을 해야 할 필요가
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  • 등록일 2013.08.15
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가족역할 모두에서 직분을 다하고 성숙해질 가능성이 높음 (2) 맞벌이 가정의 단점 ① 시간과 에너지 부족 ② 일과 가족역할 간의 갈등 ③ 자녀양육의 문제 (3) 맞벌이 부모와 자녀발달 ① 어머니의 취업이 아동발달에 부정적인 영향을 미친다
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  • 등록일 2013.10.09
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발달장애아동 어머니가 겪는 양육스트레스가 어머니의 심리적 안녕감 수준에 영향을 주고 있음을 나타내고 있다. 심리적 안녕감은 개인의 긍정적인 심리적 건강의 차원을 말하는 것으로 긍정적 대인관계, 자아수용성, 자율성, 환경에 대한
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아동의 교육적 요구에 적절해야 한다. 6. 조기중재 1) 장애 우려가 있는 아동들의 주요 지표 ① 빈곤 ② 소수문화, 소수 인정집단의 정체성 ③ 비영어, 제한된 영어 ④ 가족 배경 2) 조기중재 프로그램의 기본적인 가정 ① 발달 가소성 ② 비용
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발달장애 아동 발달장애인 가족기능 가족기능강화 적응 재활 스트레스 인지 능력 사회적응 1. 사업 명 : 발달 장애 아동, 청소년 가족 기능 강화 프로그램 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점 2) 발달/지적장애인과 장애 가정
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교육을 졸업이 없는 교육이라고 말하는 것도 그런 의미에서 나온 말이다. ♠참고문헌 *유아특수교육 유소옥, 학지사 *요점특수아교육 예하미디어 *특수아동상담 김동일외 공저, 학지사 *유아특수교육 이소현, 학지사 *장애유아의 발달과 교
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  • 등록일 2007.05.18
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가족지원서비스   2) 고용지원정책 및 서비스   3) 시설보호서비스   4) 지역사회복지기관의 한부모가족 지원서비스  4. 한부모가정 아동의 문제   1) 이혼에 대한 연령별 아동의 반응   2) 아동의 인지발달과 사별의 이해
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교육과 상담이 중요해지고 있다. 유ㆍ아동기의 발달적 특성에 따른 적절한 양육은 그 아동의 일생에 영향을 미칠 뿐만 아니라, 일정 기간 동안 부모역할을 보충하여 보육을 실시하고 있는 시설의 입장에서도 부모와의 상호 유기적인 관계 형
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