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아 부모의 지식, 스트레스 및 대처 연구 (2000)
학위논문(석사)- 한양대학교 대학원 : 간호학과
-출판사
개정증보 아동간호학 하 홍경자외 수문사(1993) P1305~1306 1. 조기교육의 목표
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육
4. 아동 행동의 이해
5.
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정서에까지 영향을 준다. 그러므로 아동의 연령과 발달 수준에 적절한 정보를 제공하여 비현실적인 상상을 갖게 되는 불안과 이에 따른 통증을 감소시킬 수 있다.
그리고 간호 정보제공은 간호나 치료와 관련된 절차 또는 감각 및 지시 내용
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아내)의 특성
4) 폭력가해자(남편)의 특성
2. 부부폭력의 현황
3. 아동학대의 개념과 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적학대
4) 방임
4. 아동학대의 요인
1) 개인적 요인
2) 가족적 요인
3) 사회심리적 요인
4) 문화
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장애 경험하게 된다.
(2)가족
아동의 입원은 가족에게 큰 영향을 주어 일상생활을 대부분 수정하고 가족관계에 긴장 고조, 가족기능 장애 등으로 갈등이 있을 수 있다.
이로 인해 간호사는 원활한 의사소통을 통해 대처 능력증진 ,정서적 지
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아
Ⅸ. 정신분석이론(프로이드)의 치료
1. 자유연상(free association)
2. 꿈의 해석
3. 저항(resistance)
4. 행동화(acting out)
5. 전이(transference)
6. 역전이(counter transference)
7. 해석(interpretation)
8. 병식(insight)
9. 교정적 정서 체험(corretive emotional expe
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아동을 포기하는 일이 없도록 해야 한다.
(6) 자조모임의 활성화
자조모임은 상실감에서 오는 소외감을 감소시켜 준다. 하지만 그 중요성에 비해 자조집단은 지원을 받지 못하고 있다. 이는 소수에 해당하는 입양부모가 정서적 사회적 지지를
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장애 극복의 촉진제가 되기도 한다.
참고문헌
한금선 외(2010). 의사소통과 인간관계론. 고문사 간호상황에 따른 커뮤니케이션
< 발달 단계별 커뮤니케이션 >
1.1 아동 환자와의 커뮤니케이션
1.2 청소년기 대상자와의 의사소통
1.3
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장애아로 간주된다. 대부분의 영재교육 프로그램을 이런 아동을 판별하기 어렵거나 차별화된 프로그램을 제공하기 어렵다. 이런 유형의 아이들은 영재적 행동보다는 낙심, 좌절, 무기력, 고독을 느낀다. 보통으로 보이거나 치료받아야 하는
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행동과 사회환경. 현학사 * 영아기의 부모역할
Ⅰ. 태아기의 부모역할
1. 임신에 따른 상태 변화에 적응하기
2. 부부간 상호작용의 변화에 적응하기
3. 부모됨을 위해 준비하기
Ⅱ. 신생아기의 부모역할
1. 신생아기의 환경
2. 부
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아니라, 친딸인 자매를 차례로 성폭행하는 패륜 아버지도 발생하고 있으며, 친아들을 성폭행하는 어머니, ‘긴급출동 SOS’에서 방송 되었던 장애아들을 일곱 달 동안 감금한 가족 간의 학대, 더군다나 극단적인 학대의 하나인 동반 자살은 그
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