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장애아동과 가족에 대한 서비스를 제공하는 것 그리고 가족중심의 지 원 프로그램을 운영하기 위한 각종 기술과 기법의 개발 등이 필요하다.
(8) 아동 및 부모 상담과 교육
아동 청소년의 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 심리적 장애의
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로 진단되는 장애
1) 정신지체(Mental Retardation)
2) 만성적 발달장애 : 자폐장애
3) 파괴적인 행동장애
4) 학습장애
5) 아동 청소년기의 불안장애
6) 섭식장애
7) 배설장애
8) 언어장애(말더듬기)
9) 틱장애
4. 장애아동에 대한 사회복지
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로 신체장애로 항거불능인 상태에 있음을 이용하여 여자를 간음하거나 사람에 대하여 추행한 자도 제1항 또는 제2항의 예에 의한다.
제8조 (장애인에 대한 간음 등) 신체장애 또는 정신상의 장애로 항거불능인 상태에 있음을 이용하여 여자를
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장애인 교육 또한 대표적인 장애인 복지정책의 하나로 손꼽힌다. 스웨덴은 지적 장애를 제외한 시각장애, 청각장애, 지체 부자유 아동들에 대해 7살부터 17살까지 10년간 의무교 육을 실시하고 있으며 지적 장애아의 경우는 의무교육에 이어 21
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장애인의 직업적 욕구를 보다 포괄적으로 충족시켜 줄 수 있는 제도적 기반이 마련되었다.
Ⅱ. 장애의 개념과 종류
1. 장애의 개념
1975년 UN의 「장애인권리선언」에서는 장애인을 \"선천적이든 후천적이든 신체적 또는 정신적 능력의 결함으
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장애인에 대하여 지급
둘째, 장애아동 부양수당지급 - 국민기초생활보장 수급자로서 중증의 장애로 인하여 다른 사람의 도움이 없이는 일상생활을 영위하기 어려운 18세 미만의 1급 장애아동을 보호 양육하는 보호자이다.
셋째, 교육비 : 장
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홈페이지 - www.chambokji.or.kr Ⅰ. 기본방향
Ⅱ. 사회복지관 운영
Ⅲ. 사회복지관 사업
Ⅳ. 사회복지관 기능과 역할
Ⅴ. 한국 사회복지관 현황과 문제점
Ⅵ. 한국 사회복지관의 발전과제
Ⅶ. 대구 산격 종합 사회 복지관
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장애인이 자신의 잠재력을 실현하고, 사회적 자립을 이루며, 공동체의 일원으로 살아갈 수 있도록 돕는 중요한 평생교육의 분야이다. 즉, 직업 교육과 사회 적응 교육은 장애인들이 경제적으로 자립하고, 사회적 통합을 이루며, 정신적 건강
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로자)의 역할
Ⅴ. 신지식인(지식근로자)의 필요성
Ⅵ. 신지식인(지식근로자)의 사례
1. 구○○(경북 안동, 버섯재배 농민)
2. 장○○(서울 여의도 우체국 집배원)
3. 김○○(충북, 한국사회체육센터 근무, 정신지체장애인)
4. 박○○(인천,
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현황 및 실태에 대한 조사
1) 국내 미혼모의 현황 통계
2) 국내 미혼모들의 생활 및 양육 실태 조사
3) 국내 미혼모에 대한 사회복지시설 현황
4.미혼모 발생의 문제와 영향력
1) 미혼모 발생의 문제점
2) 미혼모 발생으로 인한 영향
5.국내
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