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아서 뿌듯하다． 정말 힘들고 지쳤었지만 이번 계기를 통해 하나의 프로그램을 만들기 위해 얼마나 많은 노력과 시간이 필요한지 깨닫게 되었다．
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장애인분야에 관심이 있어서, 장애인 성교육 프로그램에 흥미
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아서 뿌듯하다． 정말 힘들고 지쳤었지만 이번 계기를 통해 하나의 프로그램을 만들기 위해 얼마나 많은 노력과 시간이 필요한지 깨닫게 되었다．
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장애인분야에 관심이 있어서, 장애인 성교육 프로그램에 흥미
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지체인의 성의 권리
5. 정신지체인들이 갖는 문제점과 원인
6. 정신지체 학생들의 성 정보 접근의 제한점
7. 정신지체 정도에 따른 발달 특성
8. 정신지체아의 성적 발달
9. 정신지체인의 성교육에 대한 태도
10. 성교
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지체아 운동의 기본방침
Ⅵ. 정신지체아 운동의 수행능력
Ⅶ. 정신지체아 운동의 학습조직
1. 단일 종목 위주 조직
2. 그룹 조직
3. 개인 선택
Ⅷ. 정신지체아 운동의 행사
1. 특수올림픽
2. 전국 정신지체인 축구대회
1) 목적
2) 대상
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성교육에 대한 학생들의 피동적이고 소극적인 태도를 능동적이고 적극적인 태도로 바꿀 수 있는 교육적 효과가 있을 뿐만 아니라 성과 성문제를 긍정적인 시각으로 바라보도록 하는데 기여할 수 있다는 장점이 있기 때문이다.
6. 성에 대한
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육 프로그램
2) 프로그램의 필요성
3) 프로그램의 목적
4) 프로그램 목표
5) 이론적 배경
6) 프로그램 계획
(1) 프로그램 대상 선정기준 및 방법
(2) 클라이언트 수
(3) 프로그램 기간
(4)프로그램 내용 및 진행계획
(5) 프로그램진행 일정
(6)
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아무리 나쁜 사람이라고 아무리 설명해 두어도 그대로 표현할 수 있다. Ⅰ. 정신지체인의 성문제과 성교육 방향
Ⅱ. 성교육 프로그램 기획 및 평가
Ⅲ. 성 교육자의 자기 성인식 점검
Ⅳ. 정신지체인의 여가생활 운영방안
Ⅴ. 인형
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육부
- 이규식 외 9명(2004), 의사소통장애 치료교육, 학지사
- 최영하 역(1995), 중증 및 최중도 장애아 교육, 서울 : 형설 출판사 Ⅰ. 청각장애아(청각장애아동)의 의사소통
Ⅱ. 정신지체아(정신지체장애아동)의 의사소통
Ⅲ. 중도장애아(
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육청(2011)
→ 성교육 시수의 10시간 이상 확보 권장,
→ 학년 초 집중 실시
: 성폭력・성 매매 예방교육・성 지식・성 의식・양성평등교육
・아동(성)학대 예방교육 등을 시행
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음 길이의 구성을 나타낸다
6. 제 6단계 : 다성부 악곡은 여러 리듬이 동시에 나타나는 것이다
7. 제 7단계 : 눈과 손의 협응을 통한 상지기능 적용단계
Ⅲ. 뇌성마비아의 신체리듬활동
Ⅳ. 정서행동장애아의 리듬악기지도
참고문헌
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