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소통, 활동수준, 지적반응의 수준과 항상성, 일반적 인상)을 통하여 행동을 평가하는 척도이다. 또한 그 증상의 정도에 따라서 \"경증-중간 정도의 자폐\"와 \"중증자폐\"의 범위로도 분류할 수 있다.
<참고문헌>
① 여광응. (1997). 정신지체
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자폐성향을 보이는 발달지체아동의 상호주의하기 훈련. 정서·행동장애연구.
김정완(2011). 자폐 장애 아동 보호자의 언어치료 교육 서비스 만족도에 대한 실태조사. 『한국콘텐츠학회 논문지』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐 범주성 장애
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정문자 외 3명, 『가족치료의 이해』 학지사, 2012.
최규련, 『가족상담 및 치료』 공동체, 2011.
송정아, 최규련 『가족치료 이론과 기법』 하우, 2005.
정문자 『사티어 경험적 가족치료』 학지사, 2003.
김영애 『사티어의 빙산의사소통방법』 김
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정적 행동지원, 공동체,
이승호(2017), 개별차원의 긍정적 행동지원이 통합된 자폐성 장애유아의 문제 행동에 미치는 효과, 단국대,
권소영(2016), 통합학급에서의 긍정적 행동지원이 일반유아 및 발달지체 유아의 행동과 유아교사의 교사 효능
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정
-몸단장(grooming): 머리 빗기, 목욕하기, 양치하기, 손 씻기 등 자기관리 기술
·도구를 변형하여 쉽게 접근할 수 있도록 함 발달지체장애의 정의
1.법적 정의
2.학술적 정의
3.외상성 뇌 손상
발달지체장애의 범주
1.ICD-10의 분류
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자폐증의 정의
2. 자폐증의 원인
1)유전적-생물학적 원인
2)심리적 원인
3. 자폐증의 증상
1) 언어지체 및 언어결함
2) 사회적 관계의 문제와 어려움
3) 소리, 시각, 미각, 촉각, 후각에 대한 특별한 반응
4) 불균등한 발달능력
5)
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정신지체를 지닌 노인 전
집에 관한 연구들은 다른 연령집단에 비해 상대적으로 소수이다. 그러
나 대부분의 사람들은 노인들이 정신적으로 느리고 일반적으로 젊은층
보다 능력이 뒤떨어진다는 데 동의한다. 더구나 사람들은 특정 노인의
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서론
Ⅱ 본론
1. 유아기에 나타나는 발달장애로서 외현화 장애
1) 자폐장애
2) 주의력결핍 과잉행동장애
3) 품행장애
2. 유아기에 나타나는 발달장애로서 내재화 장애
1) 불안장애
2) 우울증
3) 정신지체
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계
1) 자폐범주성장애와 언어발달의 상관관계
2) 지적장애와 언어발달의 상관관계
3) 청각장애와 언어발달의 상관관계
4) 심리장애와 언어발달의 상관관계
3. 시사점
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서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체의 정의
2. 발달지체의 진단
3. 발달지체영역별 교수-학습 방법
Ⅲ. 결론
문제2. (자폐성장애 선택)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의 2. 원인
3. 특성 4. 교육방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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