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교육진흥회
3급
교육 참가 및 수료 내역
기 관 명
참가 시기
교 육 명
내 역
해군
기술행정학교
2009.4 - 5.12
해군 전기병-3과정 23기
수 료
교육 참가 및 수료 내역
기 관 명
참가 시기
교 육 명
내 역
(주)애듀앤 잡
2012.09.13 - 09. 15
2012 직무중심 취
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간호사!
2. 본인의 성격, 종교활동 및 취미관계
2. 긍정적인 ‘사고’와 경청하는 ‘귀’를 가진 따뜻한 간호사!
3. 간호철학 및 직업관
3. 마음으로 ‘힐링’하는 간호사!
4. 기타 참고 사항
4. ‘도전’과 ‘열정’이 있는 간호사!
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교육 및 업무 프로세스 개선에 주력하겠습니다. 직원 대상의 정책이해 교육, 윤리의식 교육, 행정 효율화를 위한 전산화 작업 등을 통해 조직 전체의 역량을 끌어올리겠습니다. 아울러 대외적으로는 국제기구, 선진국 재활기관과의 교류를 통
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학생들을 만났습니다. 이를 통해 개인의 성격, 가치관, 역량 등을 종합적으로 파악하고, 이를 바탕으로 맞춤형 진로 상담을 제공하는 방법을 익힐 수 있었습니다. 또한 상담 과정에서 경청과 공감의 자세를 갖추는 것이 중요하다는 것을 배웠
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장애인재활을 위해 곡괭이대신 키보드를!>
베트남장애인센터에서 NGO 활동을 한 경험이 있습니다. 당시 행해지던 작물재배사업이 변화하는 베트남의 기술적 현실과 맞지 않다고 생각한 저는 컴퓨터교육을 통한 재활사업을 추진했습니다.
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정의에 충실했던 사람들의 진실이 밝혀지데 마련이라는 것을 깨달을 수 있었다. 1. 자신의 장점과 보완 발전시켜야 할 단점에 대해 기술하시오.
2. 고등학교때 학업 이외의 가장 소중했던 경험을 소개하고 이것이 자신에게 어떠한 도움을
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청난 성장 가능성을 가지고 있습니다. 이에 따라 앞으로 무궁무진한 성장이 기대되는 SK네트웍스가 가는 길에 저 OOO가 SK네트웍스의 일원으로서 아름다운 동행(同行)을 시작하고 싶습니다.
* 각 항목당 글자수 공백포함 1,000자 10단락 이내
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장애자분이 계단을 오를 때에는 함께 도움을 주고, 시각장애인 분과 함께하는 프로그램에서는 목소리로 안내하며 긴밀하게 협력하였습니다. 이러한 경험을 통해 협력은 단순한 팀워크 이상으로, 서로의 강점과 약점을 존중하고 채워주는 소
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장애인들이 지내는 학교를 방문하여 봉사활동을 통해서 장애를 가지고 태어난 아이들과 함께 지내면서 아이들을 교육시켰습니다. 비장애인들의 평범한 일상활동도 장애인들에게는 평생의 소원이 될 수 있다고 느꼈고 이들의 마음을 어루만
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장애인 복지기관이나 노인복지기관, 아동복지시설 등 분야를 가리지 않고 다녔고 서비스를 제공한 방법도 사무, 전기 기술, 기계, 요양 등 다양한 분야에서 도움을 주었습니다. 점점 더욱 전문적인 지식과 정보를 통해서 더욱 높은 질의 서비
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