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연계성
Ⅱ. 인간행동, 발달과 사회복지실천
1. 인간발달의 단계
1). 주요 발달단계 구분
2). C.Zastroa &K.Kirst-Ashman(2001)의 인간발달단계
3). 발달과업
2. 인간발달의 제이론
1). 프로이트의 정신역동이론
2). 신프로이트주의자 / 자아심리
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장애인들까지도 자신의 가족과 자신이 속한 지역사회로 돌아가 시설이 아닌 지역사회에서 지지와 재활 원조를 받을 수 있게 되었다. 따라서 지역사회 재활 프로그램 영역에서 사례관리의 필요성이 더욱 강조
가정폭력의 증가로 인해 가족의
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지도 하는 것이 중요하다.
끝으로 학교 폭력은 엄연한 범법행위라는 것을 국가나 학교, 가정에 이르기까지 모두 인식하고 앞에서 다뤘던 문제점들이 해결되지 않고 앞으로 해야 할 개선점들이 실행되지 않는다면 청소년 문제, 특히 일진회문
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프로그램의 개발 및 교육 등이 정책에 반영되어야 할 것이다. 이와 더불어 정부와 민간이 원활한 교류를 할 수 있도록 네크워크의 구축 및 전담기구 등이 설치되어야 할 것이다.
가족복지서비스는 가족을 단위로 하는 통합적 가족복지서비스
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활동영역의 확대와 연대활동 ---------------13
4) 지역사회복지 교육훈련의 강화 -------------------------------- 14
5) 지역복지 연구 활동의 변화와 확대 ---------------------------15
3. 지역사회중심의 통합적 복지서비스체계의 발전 ----------------16
Ⅴ.
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중심으로 접근하는 경우, 평가자의 자질이나 전문성은 평가의 공정성과 객관성을 확보하기 위해 매우 중요하다. 정부는 양질의 평가자들을 확보하여 신뢰성을 확보할 수 있어야 한다.
(9) 아동복지서비스 예산 확충
(10) 정서장애아동들에 대
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중심 놀이치료
Ⅳ. 놀이 치료 방법 및 응용
1.놀이치료 방법
2.소아정신과에서의 놀이의 임상적 응용
Ⅴ. 놀이 치료의 실제
1. 놀이치료 대상
2. 놀이치료 내용
3. 성공사례
만성질환 아동을 위한 놀이치료
만성질환의 세대간 사례연구
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프로그램연구회」, 제24차 월례세미 자료집.
최인욱(1993), “학교사회사업실천을 위한 사회사업가의 역할과 개입전략 - 중등학교를 중심으로”, 부산대학교 대학원 박사학위논문.
한인영 외, 「학교와 사회복지」, 서울: 학문사.
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가정생활과 취업생활에 많은 긴장과 갈등이 있다. 그 예로 우리나라 한국여성의 생애주기별 경제활동은 20대 후반에서 30대 중반에 취업중단이 나타나는 M자 곡선을 보이고, 여성취업 장애요인은 육아부담이 47.9%로 가장 높게 나타나는 것을
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장애인의 경우 신체적 특성을 고려해 가구당 최대 500만원까지 지원할 수 있다.
8) 제8단계(노년기, 65세 이상):자아통합 대 절망감
정부지원시장형 사업은 고령자에게 적합한 업종으로 소규모 창업 및 전문직 사업단이 창출한 일자리를 공동 운
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