 |
부모님처럼 교육열이 열성이셨는데, 학원을 다니면서도, 중학교 졸업 때까지 어머니로부터 과외를 받으며 공부했다고 말해도 과언이 아니었습니다.
이 과정에서 공부도 공부지만, 공부 외에도 어머니는 저의 고민을 들어주고 어머니 역시 저
|
|
 |
부모님께 인정받고 싶은 마음이 강한 데서 기인한 것인지는 모르겠지만, 명상 서적과 같은 안내서를 통해 저 자신을 돌아보면서, 조금씩 개선하기 위해 노력하고 있습니다.
이탈리아 토리노 박물관에는 기회의 신이자 제우스의 아들인 카이
|
|
 |
부모님으로부터 자율적인 분위기 속에서도 항상 책임을…
2.자신의 성격과 남다른 재능 또는 지식을 소개하여 주십시오.
저의 성격에서 무엇보다 빼놓을 수 없는 것이 강한 책임감입니다. 제게 주어진…
3.평소 관심분야와 희망직무,
|
|
 |
교육을 통해 성실하고 예의바른 사람으로 성장했습니다. 부모님 스스로 일상생활에서 성실하고 책임감 있는 모습을 보여주심으로써, 자연스럽게 성실하고 책임감 강한 품성을 체득할 수 있었습니다.
가정에서의 반듯한 모습은 자연스럽게
|
|
 |
교육과 관련된 일의 매력을 포기할 수는 없었는데, 직접 아이들을 가르치지 않더라도 아이들이 좋은 환경에서 마음껏 공부할 수 있는 여건을 만들어주는 일도 있음을 알게 되었습니다. 고등교육기회 확대를 통한 인재육성에 기여하는 한국장
|
|
 |
부모님의 교육철학에 따라 다양한 경험으로부터…
2. 성격의 장단점 및 생활신조
저의 장점은 남의 말에 귀를 기울일 줄 알고, 무엇보다 상대방의 입장을 이해할…
3. 학교생활/사회봉사활동/연수여행경험
캐나다에서 어학연수를
|
|
 |
은 부모님의 교육방법이 주요했습니다. 제가 문제에 부딪혔을 때 방법을 제시해주시기 보다 혼자 힘으로 해결하는 과정을 지켜봐주셨습니다. 이러한 환경에서 자연스럽게 제가 해야 할 일을 캐치하는 센스를 갖게 되었고, 사람과 주변 환경
|
|
 |
교육을 받아 지성과 능력을 겸비한 여성으로 거듭나고 싶습니다. 또 이화여대를 졸업하고 사회 각 분야에서 적극적으로 활동하고 계신 선배님들과 선생님을 보면, 그 분들이 이화여대에 가지고 있는 자부심과 애교심을 느낄 수 있었고 저 역
|
|
 |
교육을 받았습니다. 대학교 졸업 후 바로 캐나다로 1년 남짓 어학연수를 다녀왔습니다. 일부러 한국인이 많은 도시는 피하고자 하여 잘 알려지지 않은 도시인 위니펙에 주로 머물렀으며 어학연수 초반부터 Advanced Level 에서 시작하며 캐나다
|
|
 |
부모님으로부터 물려받은 가장 소중한 자산입니다.…
2. 성격소개 및 생활신조
최대강점은 추진력과 디테일을 중요시하는 ‘책임감’입니다. 주어진 일은 완벽하게…
3. 학교생활 및 특기사항
뉴질랜드 교환학생 과정을 통해 글로
|
|
메뉴펼치기
