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법과 상법도 보충적으로 보호하고 있습니다. 저는 저희 ○○대학교 법학과에서 민법과 지적재산권법을 강의하시는 ○○○ 교수님의 조교로 생활하면서 교수님을 통해 지적재산권법을 접하고 비전을 알게 되면서 많은 관심을 가지고 관련 강
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장애인 및 노약자를 위한 맞춤형 보조기구 설계와 관련 기술 보급에도 관심을 갖고, 사회적 약자를 위한 기술 접근성을 높이는 데 기여할 것입니다.
지속가능한 발전을 위한 친환경 기술 개발에 중점을 두고, 신재생 에너지 활용과 탄소 배출
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관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해 서술해 주십시오. (전문성의 구체적 영역/ 전문성을 높이기 위한 학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사
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장애를 갖고 태어난 아이들, 경제적인 이유로 어쩔 수 없이 빈곤에 시달리는 분들을 많이 만났습니다.밥 짓기, 요리, 빨래, 청소, 무거운 짊 나르기, 거동이 불편하신 분들을 옮기면서 손수 도와주었습니다....(이하생략) 1. [지원 동기 관련
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장애 대응 관련해서는 대학 과제로 운영하던 서버에서 데이터 누락 이슈가 발생했을 때, 로그를 분석해 rollback과 복구 작업을 수동으로 진행한 경험이 있습니다. 당시 해당 이슈를 문서화하여 이후 반복되지 않도록 매뉴얼을 정리하였습니다.
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법 등을 중점으로 익혔습니다. 또한 회사에서 실시하는 독거노인 무료 급식, 지체장애아동 보호소 도우미 등의 봉사활동에 스스로 참여하면서 이웃사랑을 실천하는 마음가짐을 배웠습니다. 그곳에서 배웠던 것들이 앞으로도 사회생활을 하
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이해하고 수용하는 능력을 가지고 있다고 생각하십니까? 관련된 경험과 결과를 기술해 주십시오.
- 두 명의 크루리더
6. 입사지원을 하게 된 동기 또는 향후 당사에서 펼치고자 하는 포부를 기술하십시오.
- B2B의 최전방 공격수!
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법으로 접근하시나요?
17. 치료 중 환자와의 의사소통에서 어려움이 있을 때 어떻게 해결하시나요?
18. 치료 후 환자에게 피드백을 제공하는 방식은 무엇인가요?
19. 팀워크와 협업에서 중요한 점은 무엇인가요?
20. 언어 발달 장애를 예
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장애인)을 대상으로 학업을 가르친 적이 있습니다. 그 중 말더듬학생은 2년간을 학업과 발음교정으로 병행 지도하였습니다. 한 청각장애 학생은 인공 와우 치료 후 청능훈련이 필요하였으나 관련지식이 부족하여 자료를 수집하여 수화와 청
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관련 기본 핵심문제 143
? 토론/면접/ppt 주제 171
가. 공통핵심문제 172
나. 인적성 문제 175
? 자소서 입력 항목 분석 197
? 직무계획서 업무계획서 201
가. 요 약 서(예시) 201
나. 업무추진 기본방향 202
다. 추진전략 203
라. 추진일정 203
? 면
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