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통합을 지향해 나가는 과정으로서 장애인 고용촉진등에 관한 법률과 장애인복지법을 근거로 실시되어야 하
는 정책 프로그램 이다.
(가)일반고용
-강제고용: 법률이 정하는 의무고용사업체가 법정의무 고용률에 따라 의무적으로 장애인을 고
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장애인의 지역사회통합을 촉진하기 위해서는 국가 및 지자체가 정신장애인의 건강과 복지를 위한 중장기 전략이나 종합계획을 정기적으로 수립하는 방안도 검토한다. 여기에는 정신장애인의 건강, 교육, 취업, 소득, 주거 등 자립과 지역사
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장애인들의 특성을 충분히 파악하여 그 결과에 따라서 적절한 서비스를 제공하고 관리해야 하며 아울러 개개인의 욕구를 정확하게 조사하여 서비스 과정에 반영하는 노력이 있어야 한다.
③ 복지관의 프로그램의 유지 및 개발에 더 큰 노력
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장애인과 비교해서도 큰 차이를 보이고 있어 여성장애인의 취업 증진을 위한 직업 교육과 기능 훈련 및 취업 알선 등의 프로그램이 절실하게 요청된다고 하겠다.
한편 현재 취업하고 있지 않은 60세 미만의 장애인 중 취업을 희망하는 비율이
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장애인 실태조사의 결과에 대한 소고, 복지동향 4월호, 서울 ; 나눔의 집,2001
*김명선, "정신지체아 형제들이 갖게 되는 사회적, 심리적 갈등에 관한 연구," 숭실대 석사학위논문, pp. 26-40.
*서문자 외 4명, 통합적 재활간호, 신광 출판사, 서울 2000
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장애인복지관 사례관리자의 실천경험에 관한 질적 연구. 연세대학교 사회복지연구소. 학술논문.
http://www.gjrehab.or.kr/
김두영 외 2인(2014) 장애인복지관 평생교육 프로그램 개설정향성 분석. 한국특수교육학회. 학술논문.
뉴스워치(이준근). [기
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장애 아동을 둔 가족
서대문 장애인종합 복지관
엄마와 함께 수영지도
수영을 통하여 스킨십 의사
소통을 촉진시키기 위하여 제공
만4∼8세장애아동과 엄마
조호철 신경정신과
가족교육 프로그램
정신장애에 대한 중상과 특성과 치료의 가
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장애 학생들은 특수학교에서 아무리 좋은 진로교육을 받더라도 학교를 졸업하고 나서 곧 불확실한 미래에 직면하게 된다. 이것은 장애인의 낮은 취업률과 장애인과 비장애인과의 차별, 비장애인에 비하여 매우 적은 고용의 기회, 낮은 임금
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이들의 요구를 최대한 반영하여 구성한다.
셋째, 장애아동의 교육 및 발달에 주요한 영향을 주는 부모의 역할을 지지하고 촉진시키는 활동 및 경험이 계획된 프로그램으로 구성한다.
넷째, 부모교육 프로그램은 매월 2∼3회씩 연간 30회로 하
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장애인을 위한 여가교육
1. 지역사회 통합 촉진
2. 선택 및 자발적인 의사결정 능력 증진
3. 우정의 발달
4. 관련 기술의 습득 증진
Ⅵ. 노인을 위한 여가교육
1. 한국 노인여가정책과 프로그램의 문제점
1) 노인의 여가실태와 정부의 지
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