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실태와 욕구를 파악 할 수 있도록 하는 장애인 등록제도의 내실화
소득유지와 사회통합을 달성하기 위한 장애인고용의 활성화
사회통합을 위한 교육의 양적 확대와 질적 개선 노력
장애로 인한 손상을 최소화 할 수 있도록 하는 의료서비스
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장애의 개념 및 모델
1) 장애의 개념적 모델
2) 세계보건기구의 장애 개념
2. 장애인문제의 현황
1) 장애인구의 현황 및 특성
2) 장애인문제의 현황 - 소득, 사회참여, 교육
3. 장애인문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
1) 소득대책
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물리적으로 실재하는 것뿐만 아니라 비장애인과 함께 교육이나 직업 및 삶의 다양한 환경과 활동에 활발히 참여하는 한 구성원이 되어 진정으로 지역사회에 통합이 되는데 하나의 중요한 역할이 되어줄 것이다. 여가 활동 프로그램을 매개로
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제시하시오.
① 정신장애에 대한 올바른 인식 교육
② 정신장애인에 대한 차별 금지
③ 정신질환에 대한 언론의 부정적 보도 지양
④ 정신장애인의 지역사회통합
⑤ 정신장애인의 존엄성과 자기결정권 확보
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로그램, 청각장애인 및 지체장애인용(센스 스위치, 헤드마스트, 트랙볼, 보드메이커, 터치 윈도우, 전광펜, 전동휠체어 등) 보조공학 기기들을 이용하여 교육에 활용해 볼 수 있다.
④ 통합교육
지체 및 건강장애아의 성공적인 통합교육을
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장애인의 자립과 사회 참여를 위한 프로그램들도 눈에 띄었다. 직업지원 서비스와 미래혁신부는 장애인이 사회에서 경제적으로 독립적인 생활을 이어갈 수 있도록 다양한 교육과 훈련 프로그램을 제공하였다. 이를 통해 장애인들이 자신만
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프로그램, 청각장애인 및 지체장애인용(센스 스위치, 헤드마스트, 트랙볼, 보드메이커, 터치 윈도우, 전광펜, 전동휠체어 등) 보조공학 기기들을 이용하여 교육에 활용해 볼 수 있다.
④ 통합교육
지체 및 건강장애아의 성공적인 통합교육을
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장애인복지의 과제
▶ 소득지원을 중심으로 하는 사회보장의 현실화
▶ 장애인의 실태와 욕구를 파악할 수 있도록 하는 장애인등록제도의 내실화
▶ 소득 유지와 사회통합을 달성하기 위한 장애인고용의 활성화
▶ 사회통합을 위한 교육의
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OO도장애인 생활체육 지원사업 운영동의서
1. 사업목적
2. 추진방침
3. 사업개요
4. 사업추진계획
5. 평가계획
6. 참여인원
7. 홍보계획
〚소요예산 산출내역서〛
지각된 스트레스 척도
사회성 척도
자기유능감 척도
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장애인 종합복지관 조기교실, 사회복지관 조기교실, 사설 조기교실, 장애아동 어린이집, 어린이집 특수학급과 초등학교 병설 유치원 통합학급 등에서 유아특수교육을 실시하고 있다고 하였다.
국립특수교육원 ‘특수교육 발전방안’에 의
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