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교육의 방향을 전환한 정규교육 선도 개념에는 교육현장에서 모든 아동이 자신의 필요에 부응하는 개별화된 교육을 받는다면 특수아동이나 비장애아동 간의 구별이 무의미해지므로 개별화교육 계획을 실천함으로써 정규교육이 선도적인 역
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계획. (http://www.mohw.go.kr/react/jb/sjb030301vw.jsp?PAR_MENU_ID=03&MENU_ID=0319&CONT_SEQ=365340) 김미예 외. (2014). 아동간호학. 경기: 수문사. 백경원,이명선(2001). PRECEDE 모형을 이용한 일부 초등학교 안전교육의 진단적연구. 보건교육건강증진학회지. 강다은. 건
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  • 등록일 2023.04.01
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교육 컨퍼런스에 참가하여 최신 연구 동향과 혁신적인 교육 기법을 학습했습니다. 이러한 활동은 제 지식을 최신 상태로 유지하고, 실무에 새로운 아이디어와 접근법을 도입하는 데 중요합니다. 특수교육실무사 면접기출문제 55 답변 1.
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활동과 휴식 요구   1. 활동과 휴식  D. 안전과 안정요구   1. 피부의 통합성   2. 동통   3. 체온 조절   4. 감정   5. 감각과 운동   6. 의사 결정   7. 지각과 인지   8. 의사소통   9. 역할  E . 가치영역 간호
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사례 1. 간호력 (Nursing history taking) 2. 신체검진 (Physical examination) *간호사정도구 참조 3. 진단적, 임상병리 검사 및 기타 자료 *검사조사양식 참조 4. Medication *약물조사양식 참조 5 간호사정 결과 요약 6. 간호과정 적용 *간호과정 기록양식 참
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계획 6) 행동수정의 실시과정 7) 행동수정 사례 2. 등교거부 아동 1) 등교거부증 개념 2) 등교거부 아동특징 3) 등교거부 아동을 위한 정신역동적 놀이치료 사례 3. 게임중독 아동 1) 게임중독 2) 게임 과몰입 아동의 인지행동치료 4. 아동의 거짓말
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교육과정(latent curriculum) 1) 잠재적 교육과정이란 2) 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정의 비교 2. 학교환경의 인간화 3. 자아실현을 목표 4. 인간주의적 교사 Ⅳ. 인간중심교육과정의 필요성 Ⅴ. 인간중심교육과정의 장단점과 사례 1.
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장애 유형별 생활시설 - 지체장애인 및 뇌병변장애인을 위한 시설 - 시각장애인을 위한 시설 - 청각  언어장애인을 위한 시설 - 지적장애인  자폐성장애인을 위한 시설 - 중증장애인요양시설 - 장애영유아생활시설 Ⅲ. 그룹
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장애 7) 문제 환경으로 인한 학습 부진 2. 학습 부진학생 지도 과정 1) 교수-학습 계획 2) 교수-학습 방법 3) 분단 학습 4) 드릴(Drill) 학습 5) 과제 제시법 6) 가정 학습 7) 특별 활동 Ⅵ. 학습부진아의 지도사례 1. 가족사항 및 가정환경 2.
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장애인관을 정립하도록 작용, 장애자를 위한 정책을 재평가, 건물 등의 구조와 설비 등의 장애인을 위한 편의시설 설치, 장애인구를 전재하여 공공시설, 교통체 제 등에 관한 도시계획을 수립하도록 하는 노력, 사회교육, 계몽활동, 주민활동.
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