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학내 진로 상담 센터에서 2년간 봉사 활동을 하며 다양한 상황의 학생들을 만났습니다. 이를 통해 개인의 성격, 가치관, 역량 등을 종합적으로 파악하고, 이를 바탕으로 맞춤형 진로 상담을 제공하는 방법을 익힐 수 있었습니다. 또한 상담 과
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대해 기술하고, 그렇게 판단한 사유에 대해 설명하시오. (2,000 Byte 이내)
2. ktcs가 최근에 런칭한 '후후'app을 포함하여 smart114 등 기존 서비스에 추가할 부분이나, 연계하여 사업화할 수 있는 아이디어에 대해 기술하시오. (2,000 Byte 이내)
3.
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대해 서술해 주십시오.
(전문성의 구체적 영역(예. 통계 분석)/ 전문성을 높이기 위한 학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상
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대해 서술해 주십시오.
(전문성의 구체적 영역(예. 통계 분석)/ 전문성을 높이기 위한 학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상
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주기 위해 적극적으로 노력하여 성공했던 경험에 대해 당시 가장 어려 웠던 점과 성공할 수 있었던 요인을 중심으로 기술하십시오.
<베트남장애인재활을 위해 곡괭이 대신 키보드를!>
<단순보조교사에서 프로젝트매니저가 되기까지.>
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대해 기술하시오.
예문7. 스트레스 상황 또는 포기하고 싶었던 상황에서 업무(학업)를 처리(수행)했던 경험에 대해 기술하시오.
예문8. 자신과 다른 타인의 생각을 변화시켰던 경험에 대해 구체적으로 기술하시오.
예문9. 새로운 환경이나 조
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학교사회복지사에 지원하게 되었습니다.
아직 많은 학교들이 학교사회복지사의 업무가 전문상담사와 다르지 않은 것으로 인식하고 있고 교도교사의 역할을 보조하는 정도로만 알고 있는 것이 현실입니다.
저는 학생들의 다양한 문제 해결을
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대해 내가 하고 싶은 얘기를 적고, 뒤에 수정하는 것은 권장한다. 그래도 부족하다고 생각들면 그 작성한 것을 가지고 각 취업사이트에 보면 자기소개서 컨설팅 해주는 곳에 맡겨 다듬길 바란다. 제일 좋은건 많이 써보면 되는데 단기간내에
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학 후 행정대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실습과 연구세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 장애 직업훈련에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 행정대학원 학
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학에 들어와 대학신문사에 입사하여 문예창작과 더불어 생활하였으나, 대학신문이 본래의 목적인 대학홍보와 학내외 소식 전달의 사명보다는 기성언론의 방식을 추구하려는 것에 대해 다소 회의를 느끼게 되었습니다. 그래서 제가 편집장을
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