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교육
4) 직업재활
5) 지역사회 지지서비스
6) 다양한 주거 프로그램
7) 사례관리
8) 낮병원
3. 사회기술훈련
1) 사회기술훈련의 정의
2) 사회기술훈련의 필요성
3) 적용대상
4) 사회기술훈련의 발달역사
5) 사회기술훈련의 목표와 효과
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적응하도록, 또 궁극적으로는 시설아동이 원가정으로 복귀하도록 하기 위해서는 시설아동과 원가정의 애착관계가 안정적이고 지속적으로 유지될 수 있는 가족 재결합 프로그램을 개발하고, 활성화하여야 한다.
참고문헌 및 자료
1. 아동청
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대 절망감
Ⅱ. 장애와 생애주기
1. 장애인의 심리적응과 생애주기적 관점
2. 장애인의 생애주기별 특성과 발달과업
1) 영유아기(0~6세)
2) 학령기(7~18세)
3) 성년기
4) 중년기
5) 노년기
Ⅲ. 장애인 가족과 생애주기
*참고문헌
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교육센터
연중 / 분기별모집, 3개월단위로 운영. 21세기 정보화시대를 맞이하여 장애인의 정보화 이용능력을 향상시키고 전문인력으로 육성될수 있는 기회를 제공하기 위 하여 정보화교육실시
⑨ 직업재활시설
보호작업시설로 작업능력이 낮
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교육 및 홍보를 통해 지역사회 내 치매에 대한 인지도를 높이고, 연 4회 가족모임을 실시하여 수발가족의 부양 시 어려움을 함께 나눔으로써 재가복지시설의 중요성을 고취시킨다.
4. 사업효과
가. 사회통합
치매에 대한 정보와 프로그램의 참
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프로그램
진행비
- 레크리에이션 50,000원×1회=50,000원
- 물썰매장 장애아동 4,000원×15명=60,000원
자원봉사자 7,000원×15명=105,000원
직원 7,000원×2명=14,000원
- 영화관람(조조) 장애아동 4,000원×15명=60,000원
자원봉사자 4,000원×15명=60,000원
직원 7,000원
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장애 아동의 애착 Q-Set에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 청구 논문.
이경숙(1997). 애착장애 아동의 특성과 부모-아동 관계 개선 프로그램 개발 및 적용에 관한 연구. 이화여자대학교 박사학위 청구논문
박숙경(1996). 애착장애아의 어머니-
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효과적 전달을 위한 여건을 마련한다.
- 중심적 일선 행정기관의 체제와 기능을 강화하여 일선행정기관이 지역사회에서 장애인 보건에 관한 통합적 조정기능을 담당하도록 한다.
4. 결 론
장애인복지 전달체계에 대한 논의는 최근 국가 경제
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프로그램 소개
(2003년도 실시프로그램)
ㆍ교육생 귀가훈련 프로그램 : 재활원에서 생활하고 있는 교육생들이 한 달에 한 번은 가족이 있는 가정으로 2박 3일 귀가하는 프로그램. 가족 간의 유대감을 강화하고 교육생들에 대중교통 이용능력
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통합적인 관리를 실행한다. 대상 미혼모 가정 구성원 특히 모자녀의 사회/학교 적응을 돕는다.
대상 미혼 가정 아동과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고
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