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장애인복지의 이해. 인간과복지, 2016.
박경수. 장애인 인식개선을 위한 교육 방안 연구. 특수교육학연구, 2019.
이익섭, 김광웅. 장애인과 사회통합. 집문당, 2018. 목차
1. 서론
2. 우리나라 장애인 인식의 현황과 문제점
3. 교육을 통한 인식
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장애인복지론을 배우고 사회복지를 공부하는 학생으로서 우리부터가 이러한 문제에 앞장서서 장애인들의 교육권을 비롯한 모든 차별들을 개선할 수 있도록 함께 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
◎ 고등부 특수학급 교사들의 전환교육 운
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사회문제와 관련된 사회복지법 하나를 선택하여 법 내용과 본인의 생각을 서술해 보았다. 발달장애인에 대한 교육, 고용, 복지정책 등 서비스 수혜나 제도적 지원을 받는 발달장애인이 누구인가를 명확히 판별할 수 있는 준거를 마련할 필요
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장애인 고용활성화 방안에 관한 연구”, 21세기사회복지연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중증장애인이란
2. 중증장애인에 대한 우리나라 현행법상의 개념 및 범주
3. 중증장애인 고용정책의 문제점
1) 의무고용(고용할당)
2) 장애인차별
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장애인 \'개방직 공무원\' 임용, 재활 및 복지 전공자 특별 전용을 통한 현실적 정책 마련 등이 추진되어야 할 것이다. 특히 적용제외 문제는 국가가 먼저 편의시설, 보조기구의 개발 등을 통해 장애로 인한 한계를 감소시켜야 함에도 현실성
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사회복지학과 석사 학위 논문]
이와 같이 지적장애인과 지적장애인 시설에 관한 대책방안은 매우 다양하다. 하지만 현 사회에서 이러한 다양한 대응책이 있음에도 불구하고 실천에 옮기지 않고 있는 점이 더 큰 문제이다. 모두가 알고 있음에
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장애인종합복지관 http://www.gangbukrc.or.kr/
네이버백과사전 http://100.naver.com/100.nhn?docid=19749
http://blog.naver.com/visionkim07/50012447386
http://blog.naver.com/네이버 블로그 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 문제의 현황과 실태
2. 관련 제도와 법
3. 우리나
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장애인차별금지법이 장애인의 삶의 질 향상에 미친 영향
1) 복지의 대상에서 인권의 주체로
2) 공론장 민주주의의 구현
3) 장애인 차별을 막기 위한 연대 구현
4) 소수자 차별구조의 재구성
3. 장애인차별금지법의 한계
1) 사회적 준비 부
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장애인을 위한 것이 아니라, 모든 이들이 공존하며 살아가는 포용적 사회를 만드는 길이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김용하, 「장애인 재활의 개념과 정책」, 한국복지정책연구원, 2022.
이수정, 「장애인 복지와 재활 서비스의 발전 방향」, 사회
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복지론. 교문사.
오혜경 외(2000). 여성장애인과 이중차별. 학지사.
김영화 외(2002). 현대사회와 여성복지. 양서원.
조홍식 외(2006). 여성복지학. 학지사.
정해숙 외(2005). 특수교육에서의 여학생 교육실태와 정책과제. 한국여성개발원.
김성희 외(2
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