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사회서비스 사업과 바우처제도
1) 노인돌봄종합서비스
2) 장애인활동 보조지원사업
3) 산모․신생아도우미 사업
4) 지역사회서비스 투자사업
5) 임산출산진료비 지원사업
6) 장애아동재활치료사업
7) i사랑 보육서비스(i-사랑카드)
Ⅳ
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아동과 특수교육
1) 특수아동의 개념
2) 특수교육의 개념
2. 유아특수교육의 개념과 필요성
1) 개념
2) 필요성
3. 유아특수교육의 목적과 특성
1) 목적
2) 특성
4. 유아특수교육의 유형
5. 유아특수교육의 현황과 문제점
1) 현
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개발 및 관리
Ⅰ. 자원봉사에 대한 새로운 이해
1. 실천적 개념
2. 자원봉사 세계의 변화
3. 문제점 분석
Ⅱ. 프로그램 개발 원리
1. 프로그램의 개념
2. 프로그램 설계를 위한 준비
3. 실천계획수립
4. 프로그램 실행
5. 평가
Ⅲ. 프
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아동지도
방법교육
지역주민
봉 사 단
조직운용
평가
활동평가 Ⅰ. 자원봉사에 대한 새로운 이해
1. 실천적 개념
2. 자원봉사 세계의 변화
3. 문제점 분석
Ⅱ. 프로그램 개발 원리
1. 프로그램의 개념
2. 프로그램 설
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사회의 부양
문제 등의 복합적 문제에 당면하고 있으며,
더 이상 가족과 여성이 양육 및 보호노동에
대한 일차적 책임을 전적으로 부담할 수 없
다. 이에 따라 가족에게 복지책임을 지우는 ‘
가족을 통한’ 복지정책이 아닌 ‘가족을 위한
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사회의 부양
문제 등의 복합적 문제에 당면하고 있으며,
더 이상 가족과 여성이 양육 및 보호노동에
대한 일차적 책임을 전적으로 부담할 수 없
다. 이에 따라 가족에게 복지책임을 지우는 ‘
가족을 통한’ 복지정책이 아닌 ‘가족을 위한
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사회발전을 위한 책임의 수행이라고 할 수 있을 것이다.
또한 자원봉사활동은 지역사회개발 특히 사회적 계획에 있어서 지역주민의 사회적 참여를 그 기초로 하고 있다. 스웨덴에서 “사회복지제도의 주된 목적은 전 지역주민이 스스로 성
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사회발전을 위한 책임의 수행이라고 할 수 있을 것이다.
또한 자원봉사활동은 지역사회개발 특히 사회적 계획에 있어서 지역주민의 사회적 참여를 그 기초로 하고 있다. 스웨덴에서 “사회복지제도의 주된 목적은 전 지역주민이 스스로 성
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사회보험
1) 여성의 연금수급권 확대
2) 모성의료비용의 사회화
2. 대인복지 서비스
1) 노인보호 방식 개선
2) 여성장애인 복지서비스 강화
3) 가정폭력 피해여성 보호 및 가정폭력 예방
4) 성폭력 피해여성 보호 및 성폭력 예방
5) 윤락여성
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프로그램 적용
(2) 아이돌보미 지원 사업 프로그램 적용
(3) 맞벌이 자녀 방과 후 돌봄 프로그램 적용
2) 노인부양을 위한 가족생활 교육
3) 저출산과 고령화 문제에 따른 가족생활 교육
(1) 아버지의 교육 프로그램 적용
(2) 산모, 신생
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