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사회교육프로그램이 활성화
⑨ 아동복지서비스를 전문적으로 수행할 수 있는 전문인력 배출
학제간 연구, 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다. 아동복지를 위한 일반전문가로서 사회복지사와
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복지 프로그램면
① 전문적 개별 및 집단사회사업 프로그램의 시행
아동의 심리적정서적정신적 재활을 위한 전문적 상담, 치료서비스를 강화하고, 나아가서 아동의 인성을 개발하는 전문적 개별 및 집단 사회사업 프로그램을 정기적으로
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장애인 서비스의 종류에 따른 생애주기별 서비스
2. 장애인의 생애주기별 서비스 욕구와 서비스 프로그램
1) 학령기 이전 이동
2) 학령기 이동
3) 성인 장애인
4) 노인 장애인
Ⅱ. 생애단계에 따른 장애인복지발전 계획
Ⅲ. 장애인가족
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아동에 대한 상담, 치료, 아동학대예방, 치료 그 밖의 프로그램 개발과 조사 연구가 더욱 활발하게 전개되어야 할 것이다. 또한 향후의 아동복지는 가정복지수준의 향상, 아동의 정상적인 양육과 교육 그리고 나아가 성공적인 사회통합을 이
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서비스
1. 만성질환 관리 정책 및 서비스
2. 치매노인을 위한 정책 및 서비스
3. 말기암 환자관리 정책 및 서비스
4. 만성질환아동 지원정책 및 서비스
5. 희귀·난치성 질환자 관리정책 및 서비스
6. 장애인 가족에 대한 정책 및 서비스
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이념 원칙을 토대로 하며 그것들이 철저히 지켜지는 가운데 직업 정책과 프로그램, 서비스들이 개발되도록 추진되어야 한다는 것이다. 장애인이라 해서 어떤식으로 취업하든 상관이 없다는 식의 잘못된 통염을 버리고 장애인도 주류사회로
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복지 욕구를 체계적으로 관리하고, 상담 및 치료직은 정서적 지원을 제공하며, 정책 개발 및 기획직은 복지 제도의 방향성을 설정하고, 프로그램 운영 및 관리직은 다양한 복지 프로그램을 효과적으로 운영한다. 이러한 직무들은 사회복지 실
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가능한 장애인에 대하여 치료, 교육, 취업 등 장애 유형에 적합한 재활시책과 자립기반을 확충해 나가야 한다.
6. 견해 1. 장애인복지의 정의
2. 장애인복지의 이념
3. 장애인의 유형
4. 현대사회와 장애인문제
5. 장애인복지의 과제
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<가족관계증진>
.<가족기능보완>
<가족문제 해결치료>
<어르신 여가 및 교양지원>
<장애인 지원 프로그램>
<지역사회보호>
<지역사회운동>
<전문프로그램>
<숭실가족전문상담실>
<가족프로그램>
<비공개 상담>
<사당숭실지역아동센터>
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복지욕구의 기대수준, 지역발전에 대한 참여도가 상이하고 지역사회의 통합을 이루어내지 못하고 있는 실정이다.
(마무리)
지금까지 우리나라의 빈곤 아동에 대한 실태와 현황 그리고 여러 가지 해결방안에 대해서 살펴보았다. 현재 우리나
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