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평가
③입양 신청자와의 면접
④입양 신청자의 가정 방문
47. 다음 중 학교사회복지의 주요 대상이 되는 아동은?
①학교 규칙을 꼬박꼬박 지키는 아동
②양부모에 의해 양육을 받는 아동
③학습부진을 보이는 아동
④대인관계가 좋은 아동
48.
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장애인구 대상별 특성과 정책과제], 한국보건사회연구원, 1996.
박옥희, [장애인복지의 이론과 실제], 서울: 학지사, 1998. 1.편견에 대한 개념
2.편견의 원인
3.장애인생활 체감 조사
4.사회속의 장애인
5.현행프로그램
6. 복지시책의
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: 언어적 폭력, 정서적 위협, 감금이나 억제, 종교행위 강조, 집에서 내 I. 서론
II. 본론
1. 아동복지 실천 대상자 개념
2. 아동복지 실천 대상자 현황
3. 아동복지 정책의 문제점
4. 아동복지 정책의 개선방향
III. 결론
IV. 참고문헌
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아동복지. 한국방송통신대학교출판부
http://blog.naver.com/kod1115/100023986433
http://blog.daum.net/ez-kid9961/23
http://blog.bokjiro.go.kr/214
http://blog.daum.net/madettes/15015589
http://blog.daum.net/yunanes/4480349 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 아동복지의 개념과 이념
1) 아동복지의
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프로그램
4. 고교생 개인지도 자원봉사 프로그램
5. 복지마을 만들기 프로그램
6. 하버드 대학의 미션 힐 서머 프로그램
7. 프린스턴 대학의 자원봉사 프로그램
8. 예일대학의 드라마트 아동극장 자원봉사 프로그램
9. 자원봉사 작업장 프로
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것 같다. 생산적 복지
제 1장 개 관
제 2장 빈곤의 의미
제 3장 저소득층의 특성
제 4장 자립의 이념
제 5장 자영업의 개발
제 6장 자영업의 실천 사례
제 7장 자립지원체계의 모형
제 8장 생산적 복지의 방향
총 평
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아동의 치료교육
1. 놀이 요법
2. 행동 수정
3. 특수교육
4. 약물 치료
5. 언어 치료
Ⅴ. 장애아동의 가족
1. 통합적 관점
1) 존재론적 체제: 장애아동에 대처하기 위한 개인적 요인
2) 미시체제: 가족 내의 관계
3) 외부체제: 외부의 사회적
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복지와 청소년의 사회활동
청소년자원봉사활동
1. 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의
2. 청소년 자원봉사활동의 유형과 영역
3. 청소년 자원봉사활동의 구성
청소년의 사회활동 - 청소년수련활동
1. 청소년수련활동의 개념
2.
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장애인 등 보호가 필요한 사람들에게 전문적이고 체계적인 복지 서비스를 제공하기 위하여 도입됨.
** 시행관련 법령 : 사회복지사업법 제12조 및 동법시행령 제3조제2항
수행직무
○ 사회복지 프로그램의 개발 및 운영
○ 시설
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프로그램
2. 외국
1) 프로그램 종류
3. 시설
Ⅱ보행교육의 중요성
Ⅲ보행교사의 양성
1. 우리나라
1) 시각장애인 보행지도사 연수 계획
３. 외국
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