|
대학교 출판부.
이종구, 2000, 「시민단체를 통한 정보문화운동 활성화 방안 연구」, 정보통신 학술연구 과제 지정종합 99-12, 2000. 3.
홍성태, 2000, 「현실 정보사회와 시민운동―'정보사회운동'에 대한 이해를 중심으로」, 제3차 시민운동 지도자
|
|
|
교육 여건을 조성한다
2) 인터넷 사이트 자료를 국어과 듣기 학습에 단계적으로 통합하여 교수-학습 과정에 투입 적용한다
4. 효과
Ⅶ. 인터넷활용 정보통신윤리교육자료(교수학습자료)
1. 필요성
2. 내용
1) 네티켓 교육을 위한 여건을 조
|
|
|
교육학회, 1991
양열모, 성인학습에서의 원격교육정책에관한연구, 박사학위논문, 1999
정인성, 원격교육의 이해, 1999
정혜경, 원격교육에서의 소집단 학습활동 운영에 관한 연구, 석사학위 논문, 한양대학교 대학원, 1994
허운나, 평생학습을
|
|
|
교육(정보통신기술교육)’에 이르고 있다.
Ⅶ. 향후 교육대학교(교육대학, 교대)의 개선 방향
1. 평생학습사회에 부합되는 교사연수기관으로 육성
1) 원격연수체제 마련으로 시간적, 공간적 장벽 해소
거점 교육대학에 원격연수 및 교육전담
|
|
|
통신기술)활용교육 교수학습의 계획
1. 학습주제선정
2. 수업목표 수립
3. 수업활동 유형 결정
4. ICT 활용 선수 능력 확인
5. ICT 활용 환경 및 매체 선정
6. 교사의 ICT 활용수업 사전준비
1) ICT 환경구비를 위한 사전준비
2) 활동유형별 수업
|
|
|
교육(NIE, 신문활용학습)의 개념
Ⅲ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 목적
1. 미국신문발행인협회는 NIE 프로그램의 목적
2. 영국신문협회는 NIE의 교육적 목적
3. 일본신문협회는 NIE를 통해 육성되어야 할 태도와 능력
4. 우리나라의 NIE
|
|
|
교육, NIE)의 활용영역과 단계
Ⅵ. 신문활용수업(신문활용교육, NIE)의 지도 사례
1. 민감성
2. 독창성
3. 융통성
4. 정교성
5. 유창성
6. 상상력
Ⅶ. 신문활용수업(신문활용교육, NIE)의 전개와 운영방법
1. NIE 수업 전개 시 교사의 할 일
2. N
|
|
|
교육을 제공한다는 데 있어서 매우 중요한 역할을 담당하리라고 본다.
참고문헌
김승빈 - 고용유형에 따른 정신지체인의 삶의 질 비교, 나사렛 대학교 재활복지대학원
김홍문(1990) - 정신지체장애인의 직업재활에 관한 연구, 단국대학교 석사
|
|
|
교육의 의의
1. 자기주도적 학습능력 배양
2. 자아실현의 기회를 제공하고 진로를 개척할 수 있는 기틀 마련
3. 사교육비 경감의 효과
4. 새 대입제도에 부응하는 교육 프로그램
Ⅳ. 특기적성교육의 필요성
Ⅴ. 특기적성교육의 고려사항
|
|
|
교육 안내
2. 2차시 - 창업 과정
1) 인터넷 창업의 원칙
2) 창업 준비
3) 장애인 인터넷 창업교육 세부 교안
3. 3차시 - 인터넷 창업 홍보 및 마케팅 전략과 성공사례
1) 인터넷 창업 홍보 및 마케팅 전략
2) 창업 시 고려 사
|
|
메뉴펼치기
