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교육 연구에서 관심 있는 주제는 무엇인가요?
20. 유아교육 현장에서의 도전 과제를 어떻게 극복하겠습니까?
21. 유아교육에서 예술 교육의 중요성은 무엇인가요?
22. 아이들이 학습에 집중하지 못할 때 어떻게 대처하시겠습니까?
23.
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담을 진행합니다. 학생 스스로 학습에 주도적으로 참여할 수 있는 환경을 조성하는 데 주력합니다.
Q9. 한국어 교육자로서 본인의 강점은 무엇이라고 생각하시나요?
저의 강점은 다문화 환경에서 다양한 학습자와 소통하며 맞춤형 교육을 실
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통해 타인의 삶에 조금이나마 빛이 되어주고 싶은 마음, 그 마음을 배움과 실천으로 증명하겠습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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대학교 상담교육전공에 입학하게 된다면, 저는 청소년 상담 및 심리적 지원을 중심으로 연구를 진행할 계획입니다. 특히, 청소년의 심리적 문제와 정서적 발달을 지원하는 상담 프로그램 개발을 주제로 삼아, 청소년들이 겪는 다양한 심리적
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할 화학과목의 기초를 다시 공부할 생각입니다. 그러면서 심리에 대한 책을 보며 심리쪽의 지식을 쌓아 갈 것이고 2학년 때에는 대학교 공부에 여유를 좀 가지고 심리에 대한 공부를 좀 더 깊게 해볼 생각입니다. 시중에 나온 책을 읽는 것뿐
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담 잘하는 사람’이 아니라, 사람을 깊이 이해하고 함께 걸어줄 수 있는 상담자가 되고 싶습니다. 그리고 그 시작을, 한양대학교 교육대학원이라는 좋은 배움터에서 시작할 수 있기를 간절히 바랍니다. 이곳에서의 시간은 제게 있어 진로를
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나갈 주제에 대해 수준에 맞는 적합자료들을 직접 찾아나서 책으로만 보고 듣는 실무가 아닌 현장에서 직접 실현해 낼 수 있는 자료들을 만들어 보고 싶습니다. 1.대학원에 지원하게 되는 동기
2.입학 후 학업 및 연구계획
3.학업 후 계획
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할을 하고 있는 연세대학교 간호대학원의 전문적인 교육 하에 저의 이러한 연구 계획을 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후 간호대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실습과 간호세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 종양
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할을 하고 싶습니다. 학업을 통해 습득한 이론적 지식을 실무에 적용하여, 복지 서비스의 효율성과 효과성을 높이는 데 기여하고자 합니다.
고려사이버대학교 사회복지학부에서 제공하는 다양한 교육 프로그램을 통해, 사회복지 전문가로서
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상황에서 문제나 어려움이 생기면 그것을 해결하기 위한 가장 효율적인 방법을 고민하고 더 나은 방법을 연구합니다. 이는 업무처리의 효율성을 높일 수 있기에 고려대학교의료원의 핵심가치인 효율화에 부합된다고 생각합니다.
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