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장애인 관련 제도들의 개선이 요구된다. 우선적으로 장애인 관련 법제들을 통합할 수 있는 장애인 종합법의 제정과 현재 구체적으로 드러나고 있는 장애인들의 인권침해와 차별을 현실적으로 구제할 수 있는 장애인 차별금지법의 제정이 시
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련 강화
특정기업의 요구에 부응하는 교육훈련 실시를 위한 맞춤훈련, 산학협동훈련, 현장실습, 프로젝트 수업방식 활용하고 주문식 훈련을 개별교사 차원이 아닌 장애인훈련시스템, 훈련기관 차원에서 체계적으로 수행하기 위한 조치 시행
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습니다. 법률에서 ‘안마를 꼭 시각장애인이 해야 된다는 규정은 없다’라는 것으로 말이지요. 또한 비장애인들이 가진 직업선택의 자유를 제한했다고 주장하기도 하는데요, 비장애인들은 꼭 안마사가 아니라도 다른 직업도 수없이 많이 할
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그렇기 때문에 결론적으로 장애인의 결혼은 장애인이 비장애인의 도움으로 결혼생활을 영위하는 것 보다 국가적, 사회복지적 차원의 경제적 지원을 바탕으로 장애인들 스스로 힘을 모아 권리를 창출해가는 능력을 배양하며 살아갔으면 좋겠
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장애 초등학생이 계속해서 입학을 거부당한다면, 초등학교장에게 내용증명을 보내고 그에 따른 민형사상 책임을 초등학교장에게 물을 수 있어야 하겠다.
Ⅲ. 결론
장애를 가진 초등학생은 헌법, 장애인복지법, 초중등교육법에 따라 교육받
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인권을 보장해야 한다고 명시한 헌법 제10조와 신체장애자는 국가의 보호를 받는다고 명시한 헌법 제34조가 근간을 이루고 있다. 그리고 이 헌법들을 기초로 장애인복지법, 한국장애인인권헌장, 국가인권위원회법, 장애인차별금지 및 권리구
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장애인의 자립생활을 지원하는정책이 마련되고 있지만, 여전히 부족할 뿐입니다. 사회복지법인이라는 이름으로 수십년간 민간에서 장애인 복지를 떠받들어 왔지만, 최근에는 각종 비리문제와 장애인 당사자 인권침해 등 많은 문제점을 지적
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장애인의 날 축하공영 등 다채로운 행사를 개최한다.
3) 장애인계 신년인사회
장애인계 신년인사회는 연초에 장애계의 새해 비전을 제시하고, 장애인단체 및 시민단체장, 정관계 인사들 그리고 기업인들이 함께 모여 장애인 권익증진과 인권
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장애인의 기회균등화에 관한 표준규칙 채택
1990년, 장애인고용촉진등에관한법률 제정
1994년, 특수교육진흥법 개정, 대학특례입학제도, 국립특수교육원 설립
1997년, 장애인노인임산부 등의 편의증진보장에관한법률 제정
1998년, 장애인인권
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장애인의 인구사회학적 특성과 자립도
3. 인구사회학적 특성과 각 자립영역
제 3 절 장애인복지관 서비스와 자립도
제 4 절 서비스 종류와 자립도
제 5 절 정부지원과 자립도
제 6 절 교육특성과 자립생활
Ⅴ. 결 론
제 1 절 자립생활에
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