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믿습니다. 이러한 가치관과 생활신조를 바탕으로, 저는 내담자들의 성공적인 진로 설정과 직업 선택을 돕는 신뢰받는 직업상담사가 되고자 합니다.
5. 입사 후 포부 및 직무수행 계획
입사 후 제 첫 번째 목표는 전문성 있는 직업상담사로 빠
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상담사가 되고자 합니다.
5. 입사후 포부
저는 다음과 같은 구체적인 포부를 가지고 있습니다.
먼저, 지속적인 학습과 자기 계발을 통해 전문성을 강화하겠습니다. 빠르게 변화하는 직업 시장과 새로운 상담 기법에 대해 끊임없이 공부하고,
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상담사 직무에 있어 필수적인 자세라고 생각합니다.
무엇보다 저는 스스로에게 엄격한 기준을 세우고, 주기적인 자기 성찰을 통해 더 나은 사람이 되고자 합니다. 삶의 어느 영역에서든 완벽할 수는 없지만, 끊임없이 점검하고 개선하려는 태
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상담사로서 전문성을 높이기 위해 지속적으로 자기계발에 힘쓸 계획입니다. 관련 자격증 취득과 다양한 교육 프로그램 참여를 통해 상담 역량을 강화하고, 내담자에게 더 나은 서비스를 제공하겠습니다. 무엇보다, 내담자의 입장에서 생각하
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상담사가 되고자 합니다.
마지막으로, 항상 상대방의 입장에서 생각하고 공감하는 태도를 잃지 않겠습니다. 내담자의 고민을 진심으로 이해하고, 그들의 성장과 성공을 함께 응원하는 상담사가 되겠습니다. 앞으로도 꾸준한 자기계발과 도전
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상담사가 되고자 합니다. 이를 위해 항상 체계적으로 업무를 분석하고, 세심하게 준비하며, 유연하게 대처하는姿勢를 유지합니다.
팀의 목표를 우선시하는 것도 저의 중요한 가치관입니다. 개인의 성취도 중요하지만, 동료와 협력해 더 큰 목
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(인)
자기소개서
성장과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 직업상담사 자소서,직업상담사 자기소개서
1. 성장배경 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 학교생활 및 봉사활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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장애인을 함께 일하는 사람, 지역사회구성원, 학생, 이웃의 관점으로 본다.
이런 임파워먼트 패러다임에서 서비스이용자와 재활상담가의 역할으로 상담사는 이용자의 강점과 능력을 가지고 이용자가 자신의 삶에서 자기 내부의 힘을 찾고 주
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토론하고 자신의 임상적 작업에 관한 집단내의 다른사람들에게 피드백 받을 기회가 주어짐.
*이는 대학전공교육 프로그램에서 흔히 활용되는 형태
-시간과 비용절감, 주변학습 기회제공으로 자기효능감, 의존적 행동 감소등 장점
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장애인 평가에 사용되는 방법, 절차, 자료에 대한 지식과 그 활용능력(4.14)을 제외한 111개 전문능력목록이 재활상담사 및 직업평가사에게 공통으로 요구되는 능력목록이었다. 제안된 전문능력목록들은 재활상담사 및 직업평가사들의 양성과
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