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문화콘텐츠학회, 2011
◈ 조연주, 문화기반의 일본 디자인 정책 연구, 숙명여자대학교, 2011
◈ 최은주, 한국과 일본의 미술교육의 비교 연구, 대구가톨릭대학교, 2004
◈ 최수정 외 2명, 한국의 민화와 일본의 우키요에(浮世畵)의 비교 연구, 한국
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문화 / 넥서스
* 변성규 저(2003) / 중국문화의 이해 / 학문사
* 손세관(2001) / 넓게 본 중국의 주택(상, 하) / 열화당미술책방
* 시노다 오사무(2002) / 중국음식문화사 / 민음사
* 원융희(2003) / 세계의 음식이야기 / 백산출판사
* 왕종인 저 / 중국의
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미술과 교육 과정, 대한 교과서 주식 회사, 1997
백순근 외 / 수행 평가의 이론적 기초, 수행 평가의 이론과 실제, 한국 교육 평가 연구회 학술 세미나 발표 논문집, 1997
임병빈 / 영어 교수-학습 평가, 서울 한국 문화사, 1999
아이스너 / 새로운 눈
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미술
1. 르네상스 의미와 미술
2. 초기 르네상스 회화 (15세기)
3. 르네상스 - 피렌체 화파
4. 르네상스 - 움부리아 화파
5. 르네상스 - 베네치아 화파
6. 전성기 르네상스 회화(16세기)
7. 르네상스 3대작가 - 미켈란젤로, 레오나
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미술
Ⅷ. 고구려의 유인
Ⅸ. 고구려의 사회생활 변천
1. 문화의 변천
2. 산수화의 발전 과정
3. 사회 형태와 경제
1) 사회 형태
2) 어로와 수렵
3) 농업
4) 수공업
5) 기타
Ⅹ. 고구려의 붕괴
1. 내부의 사회, 경제적 요인
2. 당과의 외교
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미술학과 조소 전공 2022년 2월 석사학위논문, 제주대학교 중앙도서관
중국 현대 건축문화의 일면, 부정진젠주, 황문호, 칭화대학교 건축학원 박사과정 auri.re.kr
한국 전통양식과 로마네스크 양식의 아름다운 조화, 성공회서울성당 / 김정신 2012
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미술 감상을 보다 더 쉽고 풍부하게 할 수 있을 것으로 생각한다.
출처 및 참고문헌
신운화 외 3인, 「미술의 이해와 감상」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.07.25., 155-185pg
신선정. (2022). 로베르 캉팽 <메로드 제단화>(명화 이야기). 활
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미술의 독특한 성격을 형성하였으며 세계적으로 훌륭하고 찬란한 미술품을 창조하였다. 같은 문화군에 속한 동양3국의 미술은 서로 영향을 주고받기는 했지만, 각각 그 민족성과 풍토 양식에 따라서 독자적인 조형 미술을 형성시켰다. 전체
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문화 53』간송미술관 1997
박영대, [힘 장승업의 호취도] 『우리가 정말 알아야할 우리그림 백가지』현암사 2000
최열, [장승업 형식주의자의 낭만과 민족정신] 『화전』청년사 2004 머리말
1. 조선말기의 시대상황
2. 오원의 화조 영모화
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문화원
- 유아교육론 멀티강의
- 최혜현. \"프로젝트 접근법을 적용한 미술활동이 유아의 창의적 표현에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2015. 서울
- 김하진. \"레지오 에밀리아 접근법의 연구 경향 변화 분석 : 19
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