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논문 1,086건

기 지도 방안」. 『독서연구』16. 이경화(2005). 「교과학습독서와 독서교육의 방향」. 『학습자중심교과교육연구』5. 이성영(2006). 「읽기 교육의 마당 넓히기」. 『독서연구』15. 조국남(1999). 「사회과에서 읽기 능력의 향상이 학업성취도에
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
기. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. 김성미 (2008). 자연친화적인 체험활동이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문. 김성재, 오현옥 (2010). 거주지역에 따른 유아의 신체건강과 관련한 기본생활습관
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
교육과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까? 1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, ) 8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
기 위해 유아와 상호작용하는 것에 중점을 두는 상호작용 접 근법이 과학적 교수방법에서 요구되어 짐을 확인 할 수 있다. 4. 초등이나 중등에서와 같이 자생적으로 만들어진 과학 연구 단체의 활동이 활발한 것처럼 유아교육 현장에서도 유
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
교육 활동의 기대치 생태유아교육은 생명론 내지 생태론 접근의 유아교육으로서 생명사상 내지 생명의 세계관에 터 전을 두고 생태계 파괴로 인한 환경문제나 인간성 상실의 문제, 아동의 신체적, 정신적 문제에 대한 심각성이 날로 더해지
  • 페이지 4페이지
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  • 발행일 2013.01.08
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  • 저자
기능 ……………………………………………………………… 5 2. 마인드맵의 정의 및 특징 …………………………………………… 7 3. 마인드맵 작성법 ……………………………………………………… 8 4. 교육에서의 마인드맵 활용 …………
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2010.01.13
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  • 저자
교육과정개정은 1961년 군사 쿠데타에 따른 혁명정부에 관한 여러 조치사항의 일환으로 추진되었다고 볼 수 있다. 물론 당시 과학기술의 발달과 지식의 확장이 교육과정개정의 원인을 제공하기도 했다. 3) 1980년~1998년 : 교육의 질적 개선과 고
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2024.01.19
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  • 저자
기화시킬 수 있는 비계설정자로서의 교사의 역할을 강조하였으며 언어, 수, 쓰기, 읽기 등은 유아의 사고과정 도구로써 인지발달의 전제로 보았다. 비고츠키에게 있어서 교육이란 아동에게 도전적이지만 성취 가능한 근접발달영역 내의 경험
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2013.02.07
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  • 저자
교육과정의 문제점을 통한 교사 역할 재고 및 중국어 수업의 방향 Ⅱ. 좋은 수업과 교사의 역할 1. 좋은 수업의 방향 1) 좋은 수업이란? 2) 좋은 수업의 필요성 3) 좋은 수업의 조건 2. 좋은 교사로의 방향 1) 수업의 기술을 갖춘 교사
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자
교육의 역할이다. 이를 위해 성교육 체제의 변화가 시급히 요청된다. 3.2 경제적 측면 현대인들은 매체가 끊임없이 재생산하는 유행과 스타일을 따라 자신들의 욕망을 계속 키워나간다. 또한 현대인들은 자신들의 욕망을 충족시키기 위해 금
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.02.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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