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대학교 대학원 논문, 2014. 1. 간호윤리란? 2. 간호사 윤리적 가치관의 중요성 3. 간호사가 경험하는 윤리적 딜레마의 영역 1) 인간생명 영역 2) 대상자 영역 3) 전문직 업무영역 4) 협동자 영역 4. 간호윤리 교육의 필요성 5. 중환자
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기술하고,?현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오. 공통문항?2.?타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오. 1.?예방 2.?건강보호 3.?보건교육 선택문항?2.?건강신념모형의 주요 개념
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교육』,(주)시그마프레스, 2006. * 한정란, 『노인교육의 이해』, 학지사, 2005. * 권두승, 조아라, 『성인학습 및 상담』, 교육과학사, 2001. * http://dl.nanet.go.kr/OpenFlashViewer.do. 2012한국 성인의평생학습실태, 교육과학기술부, 한국교육개발원. * 배을
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교육연구원(1994), 진로지도실무요람, 교단지원자료정경아, 중학생의 진로의식 직업관 지도 활성화 방안, 교육과학연구원 23회 교육연구 논문 안창일(1981), 진학지도기술, 유네스코한국위원회 이현림(2000), 진로 상담, 영남대학교 출판부 장대
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학생의 깨달음을 이끌어 주는 교과서 Ⅴ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습자료 Ⅵ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 듣기 2. 말하기 3. 읽기 4. 쓰기 5. 국어지식 6. 문학 Ⅶ. 결론 참고문헌
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기술해 보십시오. (15점) 1) 성인학습자의 학습장애요인 (1) 인지적 장애요인 (2) 신체적 장애요인 (3) 심리적 장애요인 2) 성인학습의 특성을 감안하여 효과적으로 평생교육을 실시하기 위해 어떠한 교육방법 (1) 자기주도학습 (2) 경험 기반
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교육활용집. 한국어린이육영회 황해익(2001). 인터넷과 유아교육. 창지사 서영숙 외(2000). 프로젝트 중심 통합적 유아교육과정. 양서원 숙명여자대학교 아동연구소 · 한국웹프로젝트연구회(2003). 유아를 위한 정보통신기술교육-이론과 실제-.
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대학교, 2010 전진상, 『대학서열체제 연구 : 진단과 대안』, 한울, 2004 박홍기, 『학벌리포트』, 더 북, 2003 최상근, “사교육 실태 및 사교육비 규모분석 연구”, 교육과학기술부, 2010 이철호 외, 『한국사회 교육신화 비판』, 메이데이, 2004 이
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대학교 - 김선욱(2011), 집단행위 등 관련사건 교원징계 및 소청심사 결정 경향분석, 한국교원대학교 - 신영재(2004), 교원징계재심위원회 : 부당한 징계로부터 교원의 권익 보호, 교육과학기술부 - 양승두(1995), 교원징계와 그 구제제도에 관한 고
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교육방법론, 교재 박영만(2002), 지식기반 사회의 평생교육, 인천교육대학교 교육논총 박태준외 4명(2005), 평생학습의 새 패러다임, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 철학적 기초 2. 자신의 철학적 성향 및 평생교육
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