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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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교육자, 루소
1.루소의 생애
2.루소의 사상과 평가
3.루소의 업적
※에밀
Ⅲ.루소의 교육관
1.계몽주의
2.에밀(Emile)에 나타난 루소의 교육사상
3.교육방법
4.교육사적 의의와 현대교육에 미친 영향
Ⅳ.한국의 교육현실
※루소 명언
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교육과정평가원(1999), 수행평가 현장 정착을 위한 세미나 자료집, 서울 한국교육과정평가원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 분류
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가
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