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서울 : 대한교육연합회, 1965
이운희, 서당교육의 실제와 현대적 의의
최완기, 한국의 전통교육, 이화여자대학교출판부
한국정신문화연구원, 민족문화대백과사전동방미디어, 2001 Ⅰ. 조선시대교육의 개요
1. 교육목적
2. 교육제도
3. 교육
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최신 임상간호매뉴얼”, 현문사, 1999.1 Ⅰ서론
☀당뇨병을 하게 된 동기
Ⅱ본론
☀해부
☀인슐린의 주요 기능
☀분류
☀증상
☀원인
☀진단방법
☀치료 및 간호
Ⅲ결론
☀참고 및 자료
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서울교육대학교 교육대학원.
10. 정지성(2008), 학교장이 인식하는 교육과정운영상의 갈등관리방안, 강원대학교 대학원.
11. 고석종(2007), 초등학교 학급교육과정 평가 준거에 따른 평가 실태분석, 한국교원대학교 교육대학원.
12. 최락원(2006), 학
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자기효능감에 미치는 영향, 신라대학교 일반대학원.
6. 원상희(2008), 노인문제 해결을 위한 老人自願奉仕의 발전방안연구, 서울시립대학교 도시과학대학원.
7. 보건복지부, www.mohw.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사활동의 주체와 대
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최신 기본간호학, 현문사
변영순(2006) 기본간호학, 계축문화사
장혜주(2006) 당뇨에 참 좋은 맛있는 밥상, 삼호미디어
정현숙 외(2002) 간호기술의 원리와 실제, 신광출판사
송복례(2009) 당뇨병 합병증 검사의 종류와 주의사항, 대한당뇨병학회
대
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문화재단, 조선백자전Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, 1983, 1985, 1987 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도자기의 가치
Ⅲ. 도자기의 제작방법
1. 수비
2. 토련
3. 성형
4. 조각
5. 초벌구이
6. 시유
7. 재벌구이
Ⅳ. 백자의 성립
Ⅴ. 백자의 발달
1. 전기
2. 중기
3. 후기
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최신경향 4 - 서양교육사」지구문화사(2000)
김수동「루소의 자연주의 교육사상」서울: 문음사(1997)
안인희 정희숙 임현식「루소의 자연교육 사상」이화여자대학출판부(1994)
김수동「루소의 자연주의 교육사상」서울: 문음사(1997)
정금자
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서울경제신문<다면평가와 공직문화>
http://news.empas.com. 문화일보<다면평가 藥인가 毒인가>
http://woorigachi.or.kr
http://www.gnghe.go.kr
http://www.gumi21.or.kr
중앙인사위원회. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 다면평가제도
1. 다면평가의 의의
2. 다면평가
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재단, 1995.
김익균 외, 「노인복지론」, 교문사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인복지란
2. 노인복지의 원칙
1) 존엄성 및 개성존중의 원칙
2) 개별화의 원칙
3) 자기결정의 원칙
4) 권리와 책임의 원칙
5) 보편성과 선별성의 원칙
6) 개
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기능
2. 마이크로프로세서의 발전 과정 : 인텔을 중심으로
(1) 4비트에서 8비트까지
(2) 16비트에서 32비트로
(3) 펜티엄 II의 등장
(4) 21세기의 CPU
3. 마이크로프로세서가 컴퓨터 산업에 기여한 점
4. 최신 동향
III. 결론
<참고 문헌>
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