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미래전략, 한반도선진화재단, 2016.
3. 이용운, 이영미 저, 학교교육 본질의 이해, 교육과학사, 2015.
4. 김종량, 교육이란 무엇인가 (다시 생각해보는 교육의 본질과 정도), 한양대학교출판부, 2011.
5. 정은주, 신자유주의적 교육개혁에 관한 연구,
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가치관 재정립
6) 다양한 태권도 수련 프로그램의 개발과 보급
7) 태권도장 지원전담 사무국 신설
8) 태권도 수련기간 연장을 위한 제도보완
9) 태권도의 경기규칙 개선
10) 태권도 관계기관의 일선도장에 대한 제도적 지원
11) 태권도장 과
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아이디어개발과 사업성분석의 개념
8.사업성분석의 필요성
(1) 기업의 미래예측
(2) 기업의 설계도 역할
(3) 창업자의 경영능력 향상
(4) 기업성장률 제고
9.사업성분석의 단계
(1)시장분석(Market analysis)
(2)기술분석(Technical analysis)
10.사
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미래를 여는 기업”------------------2006-04-25일 (한경)
*박영택,“6시그마는 초일류 기업의기준,”품질경영,No5,1998,Pp.96-101 머리말
1.서론
본 론
1.경영혁신(Management Innovation)
의 다양한 기법
2.창조성은 의문으로부터
3.사회 기업(
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연계된 공간
1) 활용분야
2) 공간과 연계된 증강현실과 부가가치
7. 증강현실의 응용 사례
1) 웹 콘텐츠 분야
2) 모바일 콘텐츠 분야
3) 인쇄 미디어 콘텐츠 분야
4) 게임 콘텐츠 분야
5) 교육 콘텐츠 분야
6) 광고 콘텐츠 분야
참고자료
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향상을 위한 설계 및 역량개발을 위한 교육요구분석에 관한 연구’, 석사학위논문
이용근(2002), ‘인적자원개발을 위한 자동차 영업직의 핵심역량에 관한 연구’, 석사학위논문
권대봉(1998), 산업교육론
윤호영(2006), ‘인적자원개발을 통한
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가치관과 교육」, 배영사.
은 사회성을 사회활동이나 집단활동에 적극적으로 참여하기를 좋아하고 사교적이며 친절하고 협동적이며 인간관계가 원만하고 대인 적응성이 강한 인성 특성이라고 말하였다. 즉 학급 사회에서 남과 쉽게 사귀고
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(2) 메가박스
5. CGV SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
6. CGV의 차별화 전략
(1) 마케팅믹스 4P전략
(2) 내부 마케팅
(3) 외부 마케팅
(4) CRM 마케팅
(5) 이벤트 마케팅
(6) 지역마케팅
7. 결론 및 미래방향제언
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재단(2011)「창의인성교육을 위한 학부모대상 교육프로그램 실천방안」
김기웅(2011)「창의적 체험활동과 인성교육」
김인숙(2011)「도덕과에서의 인성교육 방향」
교육과학기술부(2012)「2012 창의인성 모델학교 학교관리직 워크숍」
교육과
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3. 종업원의 측면
Ⅵ. 지식경영 기업의 유형과 공통점
1. 지식경영을 실천하는 기업의 3가지 유형
2. 지식경영을 촉진시키는 요인
Ⅶ. 지식경영의 문제점
Ⅷ. 지식경영 선진사례
Ⅸ. 지식경제 발전을 위한 정책 방향
참고문헌
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