|
지원을 위한 프로그램 구안 및 적용, 부산시 교육청 지정 체험학습 연구학교 연구보고서, 2000.
12. 부산광역시동래교육청, 창의적 재량활동,2000.
13. 한국교육신문,‘일, 2002년 완전 주 5일제 수업’, 1999.
14. 해운초등학교, 주 5일 수업대비 학교
|
|
|
동기부여 (경영자가 실제로 하는 일은 무엇인가), 시그마북스, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 정의와 리더십 이론의 변화 과정
2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족
|
|
|
장학 지원을 통한 좋은 수업 만들기, 연구논문, 2002
박성익, 수업방법탐구 : 수업모형. 수업전략. 수업평가, 교육과학사, 1999
이금옥, 좋은 수업 설계 과제, 경상북도학습지도연구회 하계 연수자료, 2001
한국열린교육학회 소식, 좋은교사 좋은수
|
|
|
평가
6) 실험?실습법
7) 면접법
8) 관찰법
9) 점검법(Checklist) : 체계적 관찰
3. 수행 평가의 유의사항
Ⅴ. 과학과교육(과학수업)과 구성주의
Ⅵ. 과학과교육(과학수업)과 심미적 경험
Ⅶ. 과학과교육(과학수업)의 지도 방향
참고문헌
|
|
|
장학자료)
유네스코한국위원회(1996), 국제사회와 국제이해교육, 서울 : 정민사
전홍수(1999), 신문활용 국제이해교육이 세계시민자질 함양에 미치는 효과 : 세계문제에 대한 이해를 중심으로, 한국교원대학교
정주용(1999), 국제이해교육 일반,
|
|
|
장학금」, 한국일보, 2016.01.28.
- 손덕호, 「성남시 청년배당, 싸게 팔아 현금화하는 '상품권깡' 여전」, 조선일보, 2016.04.21
- 김규태, 「2030세대 65% "박원순의 청년수당 반대한다」, 미디어펜, 2016.06.29 1. 찬성 - 청년수당 시행되어야 한다.
1)
|
|
|
한국교육학회 도덕교육연구회
중앙교육심의회 장학편수 분과(1997), 인성교육의 실제, 서울 : 동분과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육(인성지도)의 정의
Ⅲ. 인성교육(인성지도)의 성격
Ⅳ. 인성교육(인성지도)의 실태
1. 학생
2. 교사
3. 지역
|
|
|
한국 기업의 사회공헌활동과 경제적 성과에 관한 실증적 연구, 한국비영리학회 2001년 춘계학술대회 자료집
ⅴ. 장현주(2000), 한국 기업윤리에 대한 일고찰 우리나라 기업의 사회공헌활동을 중심으로, 서강대 공공정책대학원 석사학위논문
ⅶ.
|
|
|
면접
지원서를 바탕으로 한 임원면접(사장님이 주로 질문을 함) : 중간에 말을 자르는 경우가 많음면접자 4명(사장님, 인사팀장, 임원 2명), 피면접자 4명의 집단면접 형태소요시간 : 20~30분
자기소개하라.
휴학하는 동안 무슨 일을 했나?
다른
|
|
|
지원한 동기는?
5. 회사 내 상사가 늦도록 일을 하고 있다면 당신은 어떻게 하겠는가?
6. 지금까지 살아오면서 가장 힘들었던 점은?
7. 열역학 제 2법칙을 사회현상과 연결해 설명해 보시오.
8. 자신이 존경하는 사람에 대해 얘기해 보시
|
|
메뉴펼치기
