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2) 특수교육 대상학생의 진단?평가 강화 3) 특수교육운영위원회 운영의 활성화 4) 특수교육 대상학생의 선정 및 학교 지정?배치 심사 강화 2. 목적 3. 추진 내용 1) 지원조건 2) 지원인원 3) 사업근거 4) 지원대상 5) 지원단가 6) 선정절차 7)
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2. 개별화 교육 강화 3. 부모교육 강화 4. 장애아동 통합교육을 위한 교육의 재구조화 Ⅴ. 특수교육의 지원체제 개혁 1. 특수학급 운영 지원 강화 2. 일반장학협의 및 지원체제 강화 3. 지역교육청 특수교육 지원 센터 시범운영 4. 통합학급
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2. 학교장초빙제에 대한 의견 Ⅸ. 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 개선 과제 Ⅹ. 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 발전 방향 Ⅺ. 향후 바람직한 교장상 1. 교육행정측면 즉, 교육활동 활성화를 위한 ꡐ지원행정의 측면Ʈ
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한국 여성현실의 이해』 동녘, 1991 『여성 복지 관계 법제에 관한 연구』 한국 여성 개발원, 1990 『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 ,1986 『여성과 발전』 한국 여성 개발원, 1984 『여성관련 사회통계 및 지표』 한국 여성 개발원, 1992 『여성
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2 절 장애인고용촉진 및 직업재활사업의 체계적인 수행방안 1. 전달체계의 명확화 2. 프로그램중심 예산지원 3. 체계적인 정보망의 구축 참 고 문 헌 부록 1 장애인 직업재활시설 평가서에 대한 분석 부록 2 보건복지부 직업
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초등학교진로교육(진로지도)의 평가 1. 교과지도를 통한 진로교육의 평가 2. 특별활동 및 학교 재량 시간을 통한 진로교육의 평가 3. 장학관점에서 본 평가 1) 장학관점에서 본 진로교육의 평가 영역 2) 평가 관점 ?. 결론 참고문헌
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한국FPSB, 2001. http://www.studentloan.go.kr/(학자금대출신용보증기금) http://www.tgate.or.kr/itemCompare/(한국소비자원 소비자신뢰발전소 비교리포트) http://www.hankyung.com/community/column.php?c_class=3&ch=comm2 (김의경의 알기쉬운 금융상식) http://www.mk.co.kr/(매일경제
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2. 학과 및 전공의 통폐합과 새로운 학제간 프로그램의 개발 3. 강의 및 학습의 강화 4. 컨소시엄을 통한 협력연구 수행 및 창업지원의 확대 5. 고등교육기관과 계속교육기관 간의 연계 및 지역사회 협력 강화 6. 학사지도와 진로지도의 강화
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한국은행, 2006. 심재관, 은행 대형화 추진이 새마을금고에 미치는 영향 고찰, 새마을금고연합회 MG 연구보고서, 2010. 이종욱, 서민금융기관 육성과 소상공인 자금지원 방안, 중소기업연구, 2008. 홍순영이종욱, 지역금융의 현황과 활성화 방안,
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2000), 교장직 연임제 정책 방안의 비판적 고찰, 교육문제연구 13, pp, 7388, 고려대학교 교육 문제 연구소 5) 서정화(2001), 한국 교원의 위기와 도전의 과제 - 2001 기회 토론회, 한국교원단체 총 연합회 6) 안승문(2003), 교장선출보직제 도입을 위한 기
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