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수업 방법을 구안한다
5. 학생의 흥미도를 십분 고려하여 ‘재미있는’ 수준별 수업 방법을 구안한다
6. 수업 방법과 관련된 자료, 인터넷 사이트로 함께 제시한다
Ⅸ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 시사점
Ⅹ. 결론
참고문헌
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13일 새벽 6시 45분쯤 서울 강남구 논현동 모 단독주택에서 A군(16)이 2층 자신의 방 창틀에 허리띠로 목을 매고 숨져 있는 것을 아버지 B씨(46)가 발견, 경찰에 신고했다.
B씨는 경찰에서 \"아들이 12일 오후 8시쯤 어머니로부터 \'컴퓨터 게임을 너
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1학년 남녀 학생 202명
5개월 동안 재량활동 시간을 활용하여 수행
-1차 학교급식의 중요성과 올바른 이해
- 2차 아침식사의 중요성
-3차 편식
-4차 비만
-5차 식사예절
강의 식 대면교육, 유인물, CD-Rom, PPT자료, 연극
대본, 인터넷 매
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1. 초등학교 영어
2.2. 교과전담제의 개념과 의의
2.3. 교과전담제의 필요성
2.4. 교과전담제의 관계법령
2.5. 초등 영어 교과전담제의 배경과 의의
2.6. 초등 영어 교과 전담교사의 자질과 특성
Ⅲ. 외국 사례 분석
3.1. 일본
3.2. 중국
3.3.
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1. 자립형 사립 고등학교란?
2. 자립형 사립고의 도입배경
3. 교육적 의미와 가치
4. 자립형 사립학교 운영 관련 법적 근거
5. 실태조사
6. 추진경과
7. 자립형 사립고교와 일반고의 비교
8. 자립형 사립고 운영사례
9. ‘자립형
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1.
윤병희 저 교육과정 : 이론과 실제 양서원(2002)
http://www.kfta.or.kr/ Internet 한국 교원단체 총 연합회
http://www.kncis.or.kr/ Internet 교육과정 정보 서비스
이미숙 , 김경자 국가수준 교육과정 개정에 반영되어 온 교육내용의 성격
이화여대 교육
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1999
서울특별시교육연구원, 진로탐색 지도자료, 중학교용, 1991
서울특별시교육연구원, 진로교육 지도안 중학교 1학년, 1994
서울특별시교육연구원, 학부모를 위한 진로 지도 100문 100답, 1991
정영열, 상업계 고등학교 학생들의 직업의식조사를
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12번 답안: ①학습주제: 세계 이해 및 다문화 교육
②수업 대상: 초등학생 1~3학년
③주요 교수방법: 면대면 교육 중심 혼합학습
소주제
교사 활동
학습자 활동
유의점
및 자료
시간
(분)
1.나는 누구일까요?
(수업전 온라인학습)
수업전 자료나
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1) 활동 중심의 학습방법
2) 인터넷 교육
3) 강의식 교수법
4) 학교와 가정, 지역과의 연계 교육
5) 영양상담을 통한 교육
6) 재량활동시간을 통한 교육
7) 급식시간을 통한 교육
7. 영유아를 위한 영양교육 활동계획안
학습
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학년 때 이미 온라인 게임이 나왔고 자신은 그것을 즐겼다고 했다. 사실 생각해보면 우리 생활에 필수품이라고 해도 과언이 아닌 이 컴퓨터는 불과 10년 전까지만 하더라도 그닥 유용하지는 않았었다. 그 당시는 인터넷도 이렇게 발전 하지 않
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