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10.고등학교 국어과 주제학습 프로그램
사례11.신문만들기 수업 방안
사례12.재량활동 시간 운영을 위한 독서/토의/토론 학습지, 멀티미디어 자료 개발
사례13.사례연구 - 진실게임을 활용한 국어수업
사례14.영상물을 통한 국어수업에
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학년 때 국어생활에서 다루어지고 있으며, 현재는 국어 상, 하가 모두 1학년 과정에 배당되어 있어 진도 상으로 모두 배우기도 불가능한 상황이다.
6. 마지막으로 이상적인 국어지식 수업은 무엇이라고 생각하십니까?
문법의 현상들을 이해하
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1. 방과후 학습지도
2. 인터넷 활용과 학습효과
Ⅲ. 프로그램
1. 목 적
2. 목 표
3. 대 상
4. 프로그램 내용
Ⅳ. 프로그램 평가
1. 과정평가
2. 효과성 평가
■ 첨부자료
○ 탈북청소년 학습지원프로그램 시연대본
○ 언어학습지도
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1194명 중 90.7%인 1083명이 스마트폰 사용.
이중 16.8%를 차지한 182명의 학생이 중독군에 해당. -여자(60.4%)가 남자(39.6%) -고등학생 48.4%, 중학생 37.9%, 초등학생 13.7%
고등학교 1학년 학생 20.58%가 스마
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15:00
골프
영어
한자
한자
영어
15:00-15:30
휴식
4블럭
15:30-16:10
인성교육
아름다운 세상
전래동화
이솝
이야기
세계명작
아름다운 세상
16:10-16:40
간 식
16:40-17:00
정리정돈 및 귀가
<경기 일산은행초등학교>
2004년도 9월부터 시작된 저학년
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1996
3. 김희수, 「멀티미디어 설계와 기법」, 서울 : 교육과학사, 1995
4. 나일주, 정인성, 「CAI개발과 활용」, 서울 : 교육과학사, 1992
5. 부산광역시교육과학연구원, 「전게서」
6. 교육부, 「인터넷의 교육적 활용 방안에 관한 연구보고 자료집」
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증진시킬 수 있다는 실증적인 연구결과가 있다. 1. 청소년기의 특징
2. 청소년의 성지식
3. 청소년의 성 태도
4. 청소년의 성 행동
5. 인터넷 포르노그래피와 청소년의 성
6. 인터넷 포르노그래피가 청소년에게 미치는 영향
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1학년 기준)
학교명
수원농생명과학고
광주종합고
학과명
식품산업과(농산물유통전공)
농업유통정보과
학급수
1
1
학교명
문산종합고
양평종합고
학과명
농업유통정보과
유통정보과
학급수
1
1
Ⅷ. 농산물유통과 지식영역요구도
농산물 유통
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1) 문항개발
2) 검사개발
3) 문항제작원리
4) 문항검토
4. 문항분석
1) 변산도와 문항분포
2) 문항반응분포
5. 타당도와 신뢰도
1) 타당도와 신뢰도의 관계
2) 신뢰도를 높일 수 있는 방법(오차변량 통제)
6. 컴퓨터화 검사
1) 컴퓨터화 검사
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1인의 미디어 및 커뮤니티를 중심으로 하는 인적 네트워크 형성 서비스.
인터넷으로 정보를 공유하고, 의사소통을 도와주는 커뮤니 티형 웹사이트.
Social : 사회를 뜻하는 말로 ‘공동체’를 의미.
Network : 일련의 과정을 통해 연결된 ‘관계망
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