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문제를 해결할 수 있으니까 4) 귀가 시 중재를 해주니까
5) 기타( )
29-2. 부정적으로 생각한다면 그 이유는 무엇입니까? ( )
1) 간섭과 통제가 많을 것 같아서 2) 강제로 귀가시킬 것 같으니까
3) 상담하기 귀찮아서 4) 별로 달라질게 없으니까
5)
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시험구멍에 꽉 찰수록 정확한 값을 도출 할 수가 있다. 현장시료의 채취면을 고르게 하여야 하지만 처음 하는 실험이라 숙련도가 부족하였다.
이번 실험은 토질역학 중간고사 시험때 틀린 문제여서 기억에 남는다. 그때 당시의 아쉬웠던 기억
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시험지를 보며 핵심내용을 정리하고, 틀린 문제를 다시 풀어보면 적은 노력으로 큰 효과를 거둘 수 있다.
시험지 정리 및 오답정리에는 ４단계의 순서가 있다.
① １단계
시험지에 날짜와 시험 종류(중간고사, 기말고사 등), 시험범위를 기입
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시험 문제 유형 등을 잘 알아 보다 나은 학생으로 돌아갈 것 같다. Ⅰ. 대안학교의 의미
Ⅱ. 대안학교의 특징
Ⅲ. 대안학교의 유형
Ⅳ. 대안학교의 이념
Ⅴ. 대안학교 관련 법규
Ⅵ. 대안학교의 교육방법
Ⅶ. 우리나라의 대안학
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때 의 범위를 구하시오.
과목 :수학
객관식
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
①
①
②③
④
⑤
①②
③
⑤
③
②
③
④
①
④
②
⑤
주관식
주1. 6,7 주2. 꼭지점(3,-1) 주3. 주4. 77 주5. m 〈 1
내신문제연구소 객관식1~16번
주관식1~5번
정답
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(중간고사타이핑).hwp …………………… 35p
1주차 ~ 7주차
도자기의 이해(기말고사타이핑).hwp …………………… 30p
9주차 ~ 14주차
도자기의이해(중간).hwp …………………… 9p
01 ~ 50
도자기의이해(기말).hwp …………………… 6p
01 ~ 45+1
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재료명
섭취량
식품 code
아침
08:30
집
닭고기가슴살, 구운것
닭고기 가슴살
25g
226002
아침
08:30
집
계란, 난백, 삶은것
계란 난백
8g
228001
아침
08:30
집
머스터드 소스
머스터드 소스
0.5g
181015
아침
08:30
집
오이
오이, 생것
50g
225018
아침
08:30
집
고추
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문제라면 반드시 맞아야 한다.-> 당위적 신념
``그것은 반드시 맞았어야 해.``
그릇된 명명 ``바보. 멍청하다. 그런것도 못맞추냐? ``
과잉일반화 ``이거 두과목이 틀렸으니 남은 시험도 잘못 보게 될 가능성이 크다.``
--> 자존감하락과 자신
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문제라 하겠다.
2. 실기 평가
각 학교의 실기 평가표를 제시하면 다음과 같다. 각기 그 형식과 용어 사용이 다름을 알 수 있다. 다 알다시피 평가를 제대로 하려면, ‘평가 목표, 평가 내용, 평가 방법, 평가 도구, 평가 기준, 기준에 따른 배점’
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시험뿐이라면 뭐, 받아들여야 하는 현실 정도이겠거니 하겠지만, 대학에 와도 지긋지긋했던 입시의 압박은 해방된 것은 아니더군요. 얼마 시간이 흐르지 않아 미래에 대한 문제로 하나둘씩 머리를 싸매는 동기들, 선배들이 눈에 보이기 시작
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